ALFABETIZAR PARA TRANSFORMAR: VIVÊNCIAS NA EJAI

SOBRE AS AUTORAS

POLYANA DOS SANTOS SOUSA – Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2011). Especialista em Educação de Jovens e Adultos, pela Universidade Estadual do Maranhão (2013). Especialista em Gestão, Orientação e Supervisão Escolar, pela Faculdade Rio Sono (2013). Graduada em Direito, pela Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão (2019). Especialista em Direito Público com ênfase em Direito Constitucional, pela Faculdade Verbo Educacional (2020). Mestrado em Formação Docente em Práticas Educativas, pela Universidade Federal do Maranhão -UFMA (2023). Pedagoga na Secretaria Municipal de Educação/ Prefeitura Municipal de Imperatriz. Área de atuação: Educação de Jovens, Adultos e Idosos, coordenação pedagógica, Professora universitária. 

CV: https://www.cnpq.br/5994346521810243

Orcid: https://orcid.or g/0000-0002-9362-9638

BETANIA OLIVEIRA BARROSO – Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Maranhão (2004). É especialista em psicopedagogia clínica e institucional pelo Instituto de Psicologia da Universidade de Brasília (2006). Mestre em Educação, na linha de pesquisa Educação e Ecologia Humana pela Faculdade de Educação da Universidade de Brasília (2008) e Doutora pelo mesmo Programa da Área de Concentração Escola, Aprendizagem e Trabalho Pedagógico. Tem experiência na área de Psicologia da Educação com ênfase nos seguintes temas: subjetividade, singularidade, aprendizagem e desenvolvimento, aprendizagem situada, aprendizagem expansiva, Alfabetização de Jovens e Adultos e trabalho docente. Tem também atuação na área de Didática, Prática de Ensino das Ciências Humanas, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação e Educação Especial. Foi coordenadora e atualmente é docente titular no programa de pós-graduação em formação docente e práticas educacionais.

CV: http://lattes.cnpq.br/2424166976246375

Orcid: https://orcid.org/0000-0002-7644-8050