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Ciências da Saúde, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ANATOMIA 4.0: O Corpo na Era Digital
Esta obra expressa as inovações no ensino da anatomia, conectando ciência e arte. Aborda os dilemas éticos no uso de cadáveres frente aos modelos digitais. O livro aprofunda-se em metodologias ativas, como gamificação e ABP, e analisa o impacto da Inteligência Artificial na educação médica. Por fim, conclui com uma reflexão sobre o Homem Vitruviano e a complexidade do equilíbrio sistêmico do corpo humano.
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Ciências da Saúde, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GÊNERO, SEXUALIDADE E LICENCIATURA DE BIOLOGIA: Possibilidades do cuidado de si
Ciências da Saúde, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGÊNERO, SEXUALIDADE E LICENCIATURA DE BIOLOGIA: Possibilidades do cuidado de si
A obra reúne reflexões críticas e estudos interdisciplinares sobre sexo e gênero, abordando dimensões sociais, culturais, históricas e educacionais. Com contribuições de pesquisadores e docentes, o livro promove o diálogo entre diferentes perspectivas, ampliando a compreensão das identidades e práticas contemporâneas. Trata-se de uma produção coletiva que busca fomentar debates, fortalecer a extensão universitária e oferecer subsídios teóricos e práticos para pensar o presente e construir futuros mais inclusivos.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Religiões e Doutrinas
A ESPERANÇA COMO ABERTURA AO SER: Ontologia, transcendência e promessa
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Religiões e DoutrinasA ESPERANÇA COMO ABERTURA AO SER: Ontologia, transcendência e promessa
A Esperança como Abertura ao Ser investiga, em diálogo com Bloch, Moltmann, Heidegger, Rahner e a teologia trinitária, o fundamento da esperança na existência humana. A obra defende que a esperança não funda o ente humano, mas manifesta sua abertura ao Ser, cuja origem última se encontra na Trindade, articulando ontologia, transcendência, promessa, história e antropologia teológica.
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
REFLEXÃO E CAMINHOS DA GESTÃO ESCOLAR: Sínteses interdisciplinares
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARREFLEXÃO E CAMINHOS DA GESTÃO ESCOLAR: Sínteses interdisciplinares
Reflexão e Caminhos da Gestão Escolar: Sínteses Interdisciplinares reúne análises e reflexões produzidas no âmbito da formação em Gestão Escolar, abordando temas essenciais para a educação contemporânea. A obra discute planejamento educacional, gestão de pessoas, projetos pedagógicos, processos administrativos, prestação de contas, avaliação e qualidade social da educação. Com base em referenciais teóricos e experiências práticas, oferece subsídios para gestores, professores e pesquisadores comprometidos com uma escola democrática, participativa, inclusiva e socialmente transformadora.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
EDUCAÇÃO E ESTÁGIO NO SISTEMA PRISIONAL: Um processo de significação a quem?
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAREDUCAÇÃO E ESTÁGIO NO SISTEMA PRISIONAL: Um processo de significação a quem?
Esta obra sobre o estágio docência e seus complexos desafios na formação de professores, tem como o desafio te apresentar um desenho fora do espaço convencional da pesquisa acadêmica. Relata a experiencia de graduandos estagiando dentro do sistema prisional. Mas que isso, a proposta é localizar você leitor esse espaço quando utilizado para e na educação. Portanto, tens aqui o acesso ao efeito dessa experiência sobre um grupo de futuros professores e a forma como a vivência os marcou profundamente. Daí te deixamos a pergunta provocativa do título como uma insinuação: “O estágio docência no sistema prisional é humanizador a quem?”
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
EDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNOS OU DEFICIÊNCIAS: Um caminho para a Inclusão na Educação Científica
LIVROS DE TODAS AS ÁREASEDUCAÇÃO CTS NA FORMAÇÃO DE ESTUDANTES COM TRANSTORNOS OU DEFICIÊNCIAS: Um caminho para a Inclusão na Educação Científica
Nesta obra a Educação Científica é colocada a serviço da inclusão dos indivíduos, contribuindo para que estudantes com Transtornos e Deficiências sejam tratados com igualdade e se desenvolvam plenamente. As propostas alicerçadas na Educação CTS sinalizam caminhos promissores ao enfatizar a contextualização de temas sociais e ambientais relevantes e a interdisciplinaridade. Por meio da Educação CTS é possível aperfeiçoar as práticas docentes e ampliar os objetivos formativos dos estudantes ao favorecer atividades investigativas e a compreensão e atribuição de significados aos conteúdos científicos. Ao fortalecer o protagonismo dos jovens na construção de valores e conhecimentos, em linha com preceitos da BNCC, propõe-se o desenvolvimento cognitivo e socioemocional dos indivíduos com vistas ao exercício de sua cidadania com ética e criticidade.
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Autoajuda, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
Culpa: Perspectivas do cuidado de si para a educação
Autoajuda, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREASCulpa: Perspectivas do cuidado de si para a educação
Esta obra é consequência de um trabalho de quase quatro décadas e que por diferentes momentos dessa caminhada o tema me atravessou, deixando a vontade de um dia debruçar-me especificamente sobre ela. Penso que a culpa, como sentimento humano, é desafio a todos nós. A mulher por ser mulher, ao homem por não conseguir ser o que se espera dele, a criança e o adolescente por não atender as expectativas dos pais. A culpa nos enreda sempre e por diferentes razões a melhor forma de enfrentá-la é buscar entendê-la no campo pessoal. Portanto, ao ler essa obra te desejo um amenizar dos efeitos dela, ter possibilidade de controlá-la para um viver mais livre.
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Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
ENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER: Extensão universitária com grupos de gestantes
Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARENFERMAGEM EM SAÚDE DA MULHER: Extensão universitária com grupos de gestantes
Este livro destina-se a estudantes e profissionais de saúde interessados em ampliar seus conhecimentos sobre o ciclo gravídico-puerperal, com linguagem acessível e conteúdo atualizado, o livro reúne 16 capítulos, que abordam temas como gestação, parto, puerpério, cuidados com o recém-nascido e direitos das gestantes. Os capítulos refletem as experiências vivenciadas no projeto de extensão Grupos de Gestantes: Ressignificando o Nascimento, que conta com a participação de acadêmicos e docentes do curso de Enfermagem da UEMS, fortalecendo a integração entre ensino, extensão e comunidade.
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Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
NUNCA FOI SÓ BASQUETE: Esporte, autismo e inclusão na formação integral e construção de pertencimento
Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARNUNCA FOI SÓ BASQUETE: Esporte, autismo e inclusão na formação integral e construção de pertencimento
Nunca Foi Só Basquete narra a trajetória real de uma adolescente autista que encontrou no esporte um espaço de pertencimento, desenvolvimento e construção de projetos de vida. Entre desafios escolares, diagnósticos, mudanças de cidade, competições e redes de apoio, a obra revela como o basquete ultrapassa os limites da quadra e se transforma em ferramenta de inclusão, formação integral e cuidado. Destinado a famílias, educadores, treinadores e gestores, o livro convida à reflexão sobre autismo, educação e oportunidades.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
DIVERSIDAD DE OCTÓPODOS EN MÉXICO: revisión de los subórdenes cirrina e incirrina en el pacífico y atlântico
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARDIVERSIDAD DE OCTÓPODOS EN MÉXICO: revisión de los subórdenes cirrina e incirrina en el pacífico y atlântico
Octopods in Mexico are key components of marine biodiversity and valuable ecological, economic, and scientific resources. This review analyzes the suborders Cirrina and Incirrina, including taxonomy, morphology, distribution, fisheries, and bibliometric trends in the Pacific and Gulf-Caribbean regions. Species such as Octopus maya and O. bimaculatus support fisheries and aquaculture, while research gaps persist for deep-sea Cirrina species due to limited exploration.
Esta obra ofrece una revisión integral de los octópodos en México, analizando los subórdenes Cirrina e Incirrina bajo enfoques taxonómicos, ecológicos y bibliométricos. Desde especies de alto valor comercial hasta organismos de aguas profundas, el texto explora su relevancia en las redes tróficas y la economía nacional. A través de un análisis de la producción científica actual, se identifican retos y oportunidades para la conservación y el manejo sustentable de esta biodiversidad estratégica.
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ANATOMIA 4.0: O Corpo na Era Digital
Esta obra expressa as inovações no ensino da anatomia, conectando ciência e arte. Aborda os dilemas éticos no uso de cadáveres frente aos modelos digitais. O livro aprofunda-se em metodologias ativas, como gamificação e ABP, e analisa o impacto da Inteligência Artificial na educação médica. Por fim, conclui com uma reflexão sobre o Homem Vitruviano e a complexidade do equilíbrio sistêmico do corpo humano.
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GÊNERO, SEXUALIDADE E LICENCIATURA DE BIOLOGIA: Possibilidades do cuidado de si
Ciências da Saúde, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGÊNERO, SEXUALIDADE E LICENCIATURA DE BIOLOGIA: Possibilidades do cuidado de si
A obra reúne reflexões críticas e estudos interdisciplinares sobre sexo e gênero, abordando dimensões sociais, culturais, históricas e educacionais. Com contribuições de pesquisadores e docentes, o livro promove o diálogo entre diferentes perspectivas, ampliando a compreensão das identidades e práticas contemporâneas. Trata-se de uma produção coletiva que busca fomentar debates, fortalecer a extensão universitária e oferecer subsídios teóricos e práticos para pensar o presente e construir futuros mais inclusivos.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Religiões e Doutrinas
A ESPERANÇA COMO ABERTURA AO SER: Ontologia, transcendência e promessa
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Religiões e DoutrinasA ESPERANÇA COMO ABERTURA AO SER: Ontologia, transcendência e promessa
A Esperança como Abertura ao Ser investiga, em diálogo com Bloch, Moltmann, Heidegger, Rahner e a teologia trinitária, o fundamento da esperança na existência humana. A obra defende que a esperança não funda o ente humano, mas manifesta sua abertura ao Ser, cuja origem última se encontra na Trindade, articulando ontologia, transcendência, promessa, história e antropologia teológica.
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REFLEXÃO E CAMINHOS DA GESTÃO ESCOLAR: Sínteses interdisciplinares
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARREFLEXÃO E CAMINHOS DA GESTÃO ESCOLAR: Sínteses interdisciplinares
Reflexão e Caminhos da Gestão Escolar: Sínteses Interdisciplinares reúne análises e reflexões produzidas no âmbito da formação em Gestão Escolar, abordando temas essenciais para a educação contemporânea. A obra discute planejamento educacional, gestão de pessoas, projetos pedagógicos, processos administrativos, prestação de contas, avaliação e qualidade social da educação. Com base em referenciais teóricos e experiências práticas, oferece subsídios para gestores, professores e pesquisadores comprometidos com uma escola democrática, participativa, inclusiva e socialmente transformadora.
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EDUCAÇÃO E ESTÁGIO NO SISTEMA PRISIONAL: Um processo de significação a quem?
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Esta obra sobre o estágio docência e seus complexos desafios na formação de professores, tem como o desafio te apresentar um desenho fora do espaço convencional da pesquisa acadêmica. Relata a experiencia de graduandos estagiando dentro do sistema prisional. Mas que isso, a proposta é localizar você leitor esse espaço quando utilizado para e na educação. Portanto, tens aqui o acesso ao efeito dessa experiência sobre um grupo de futuros professores e a forma como a vivência os marcou profundamente. Daí te deixamos a pergunta provocativa do título como uma insinuação: “O estágio docência no sistema prisional é humanizador a quem?”
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