EDUCAÇÃO ESPECIAL, INCLUSÃO E DIVERSIDADE: contextos, saberes e práticas escolares
Esta obra educacional literária é composta por doze artigos científicos, apresentados no formato de textos capitulares autorais, os quais são resultantes de leituras dirigidas, estudos (individuais ou coletivos) e pesquisas teóricas, empíricas ou teórico-práticas realizadas por renomados(as) autores(as) e coautores(as) oriundos(as) da área educacional e de outros campos do conhecimento erudito, trazendo a lume diversos assuntos relevantes alusivos à Educação Especial, Inclusão e Diversidade, especialmente em termos de contextos, saberes e práticas escolares.
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AUTORES DA OBRA
Anna Beatriz Teles de Almeida
Cleiser Schenatto Langaro
Daniela de Freitas Feijó
Danielle Aparecida do Nascimento dos Santos
Dionéia Motta Monte-Serrat
Dorisnei Jornada da Rosa
Douglas Fernando da Silva
Edmar Reis Thiengo
Elisa Krehnke
Jair Silva Sobrinho
Jaqueline Inês de Lemos
João Delino de Sousa
Jucimara Pagnozi Voltareli
Kellen Evaldt Arrosi
Laueniffer Rosa de Oliveira da Silva
Leonardo Frigeri Caggiani
Maira Fabiana Brauner
Marciele Dias Santos Cabeleira
Marcos Pereira dos Santos
Marcos Serafim dos Santos
Maria Fabíola de Morais
Milena Luqueti da Silva
Miryan Cristina Buzetti
Monica Messias de Mesquita
Pollyanna Regina Batista de Souza
Regiane da Silva Barbosa
Roseli Francisco da Rocha Dias
Sonia Cristina Ferreira Maia
Tchiago Inague Rodrigues
Thiago Rosa Mendes
Valéria Becher Trentin
Vera Stona
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