TEMAS CONTEMPORÂNEOS EM PSICOLOGIA: Ensino, Ciência e Profissão – Vol. 3
Os capítulos presentes nesta coletânea contribuem para a produção do conhecimento científico da Psicologia através da observação, descrição e análise dos processos de desenvolvimento, inteligência, aprendizagem, personalidade e outros aspectos do comportamento humano ao promover a saúde mental na prevenção e no tratamento dos distúrbios psíquicos, atuando para favorecer um amplo desenvolvimento psicossocial, dos processos intrapsíquicos e das relações interpessoais. Expressam diversas formas de aplicação do conhecimento teórico e técnico da Psicologia, com o objetivo de identificar e intervir nos fatores determinantes das ações e dos sujeitos, em sua história pessoal, familiar e social, vinculando-as também a condições políticas, históricas e culturais.
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AUTORES DA OBRA
Claudiane Aparecida Guimarães
Edite Krawulski
Edmilson Andrade Reis
Flavio Alexandre Mendes Barros
Francisco Francinete Leite Júnior
Fred Tavares
Gabriel Vinicius Jesus Martins
Hérica Tamyris Maurício da Costa
Isaura Caroline Abrantes Silva
Itamara Carla Santos da Cunha
Izabella De Souza Vieira
Jefferson Fernando Gonçalves Guedes da Costa
João Roberto de Souza-Silva
Kassandra Maria de Araújo Morais
Lóren Lohana Dutra Barbosa
Marcelo Roberto Monteiro
Margarete Ribeiro Tavares
Mayelle Batista da Silva
Monica da Silva Lira
Nadia Rocha Veriguine
Patricya de Assunção
Renan da Cunha Soares Júnior
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A presente obra é fruto de encontros e trocas de experiências de professores e professoras que atuam em universidade, escolas e outros espaços, trabalhando com dança. Encontros são perolas que geram debates e reflexões. O rico material que é produzido nesses momentos deve ser socializado, para que possa constituir em ações pedagógicas com qualidade. A dança está sempre presente na vida do ser humano, desde seus primórdios e permanece se modificando e se transformando toda vez que, corpos descobrem novas formas de se comunicarem e se expressarem pelo movimento. Que as experiências exitosas que autores/as compartilham nessa obra possam ser fermentos para novas propostas de dança na escola.
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Para ter acesso a obra entre em contato com o autor pelo e-mail raphic@raphic.com.br
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