DESCOMPLICANDO O CÉREBRO: O ensino de ciências sob a perspectiva da neurofisiologia na educação básica
Na neurociência é consenso que há pouco material do tema acessível a escola básica. Assim motivados, apresentamos “Descomplicando o cérebro: perspectivas para o ensino da neurofisiologia na escola básica” obra feita a muitas mãos. Do simples circuito elétrico a estruturas complexas cerebrais em diálogos que aproximou escola e universidade. O desafio de levar conhecimento de forma didática, lúdica e sensível, abriu portas para que esse conhecimento em um ensinar ajustado a quem aprende.
AUTORES DA OBRA
- Amanda Andrade
- Ana Clara Araujo Teixeira
- Barbara Vitória Guimarães Simão
- Beatris de Souza Sales
- Carla Patrícia Bejo Wolkers
- Carolina de Nicola Bassan
- Caroliny Cardoso Trevisan
- Cibele Cristina da Silva
- Clara Thereza Rodrigues Gomes
- Daniele Miranda Kiss
- Enzo Oliveira Gonçalves
- Estefanne Lima Santos da Costa
- Gabriel de Souza Barufi dos Reis
- Gabriele Cantu
- Gustavo de Oliveira
- Ian Minello de Brito
- Isabel Karine Guimarães
- Isadora de Lima e Silva
- Jonathan Weslley Severo Alves
- Júlia de Paulo Amorim
- Kananda Andreina Ribeiro
- Letícia Esther Santana Da Silva
- Lívia Maria Mendonça Ribeiro
- Lorrana Aparecida Silva de Carvalho
- Luane Andrade
- Luiz Gustavo Rodrigues da Silva
- Maria Eduarda Canton Zanatta
- Marina Motta
- Mike Nascimento dos Santos
- Natália Coelho Batista
- Paulo Eduardo Azevedo Silva
- Paulo Vitor Teodoro
- Ranini Yukari
- Sofia Orsi dos Santos
- Thaís de Oliveira Guimarães da Silva
- Waldomiro Neto
- Welson Barbosa Santos
- Weltercley Queiroz dos Santos Capítulo
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