EDUCAÇÃO NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO: Ensino, Diálogos e Perspectivas – Vol. 2
A obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores das diversas áreas do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas do professor contemporâneo constantemente dialogando com outras áreas do conhecimento e fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos. Assim, a obra é um convite ao pensamento reflexivo, abrangente e contextual em torno da necessidade real de análise dos diversos temas e aspectos em educação contemporânea.
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AUTORES DA OBRA
Aléxia Santos Maciel
Ana Carolina Oliveira
Ana Maria Guimarães Bernardo
Ana Raquel de Oliveira
Andrea Bruscato
Antônio Eldi de Sá Júnior
Beatriz Licursi
Bernardo Alberto Sánchez Sánchez
Bruno dos Santos Barbosa
Cleber Macedo de Oliveira
Cleverton França Vaz
Cristian C. Cartagena-Ospina
Cristiane Rosa dos Santos da Silva
Elsa Gabriel Morgado
Fábio Júnior Diniz
Fernando Teixeira Luíz
Francisco Ari de Andrade
Francisco das Chagas Coelho Rodrigues
Gésica Mayara Souza Sobral
Gilvan Sales do Nascimento
Gilvan Sales do Nascimento
Giovana Maria Ricci Camargo
Helante Amorim Nogueira
Joan Gabriel Perdomo Vásquez
João Eustáquio Antunes
Joao Vitor de Andrade Soares
Jordana Maria Maciel de Pinho
Julia Pinheiro Andrade
Jussara Iraí Monteiro
Kayron Tiago Araújo de Sousa
Leuraci Alves da Cruz dos Santos
Levi Leonido
Lina Marcela Meneses Cabrera
Lindomar Teixeira Luiz
Lucas Costa Ferreira
Lucelia Cristina Brant Mariz Sá
Luz Amparo Cuellar Romero
Magnólia Maria Oliveira Costa
Mamadú Mutaro Embaló
Marcos Paulo Sales
Maria Mirtes Cortinhas dos Santos
Marli Clementino Gonçalves
Matusalém de Brito Duarte
Maurício Silva
Michelle Bueno de Moura Pereira
Milcíades Cifuentes Retavisca
Raquel Donizete Ferreira
Raquel Judith Contreras Fontecha
Raylan Sebastião Matos da Silva
Renata Gomes Monteiro
Sergio Camilo Rojas Cortes
Sheila Souza Vieira
Silvia Aline Silva Ferreira
Vandeir Robson da Silva Matias
Vivian Batista Gombi
Viviane Fernandes Conceição dos Santos
Yvisson Gomes dos Santos
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A obra oportuniza a produção acadêmico-científica de professores/pesquisadores do Norte e de outras regiões, em um trabalho organizado pela Prof.ª Dra. Elisa Pinheiro de Souza, com o intuito de disseminar os conhecimentos resultantes das pesquisas feitas por esses professores estudiosos de nosso idioma pátrio. Nesta obra teremos a oportunidade de entrar em contato com artigos escritos a partir de estudos de várias áreas que compõem o ensino de língua de e literatura. Seus autores são pesquisadores de várias IES do país que, preocupados em dar ciência sobre seus trabalhos aos demais profissionais da área, trazem a público resultados, pensamentos e contribuições para melhor ensino da Língua Portuguesa.
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Para a presente coletânea “Literatura e história: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola” foram selecionados catorze textos, que abordam diferentes facetas da comunicação entre o discurso literário e o historiográfico, muitas das quais revisitam a historiografia oficial da época da colonização.
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