POLÍTICAS PÚBLICAS: Diálogos, Experiências e Desafios – Vol. 6
Esta coletânea reúne estudos que abordam criticamente as múltiplas expressões das políticas públicas brasileiras, articulando fundamentos teóricos e práticas institucionais em contextos diversos. Ao valorizar a diversidade epistemológica e metodológica, promove o diálogo transdisciplinar e fortalece o vínculo entre ciência e ação cidadã. Configura-se, assim, como contribuição relevante às diversas áreas do conhecimento, ao fomentar reflexões, inspirar formulações inclusivas e ampliar repertórios analíticos voltados ao aprimoramento democrático e institucional.
AUTORES DA OBRA
- Adriana Kunen
- Adnelson Araújo dos Santos
- Bruna Carolina de Lima Siqueira dos Santos
- Barbara Reis Chaves Alvim
- Cássia Regina Dias Pereira
- Christian Luiz da Silva
- Claudovil Barroso de Almeida Júnior
- Claudia Kanoni Silva
- Érico de Avila Madruga
- Fabio Henrique Monteiro Silva
- Gilson Ditzel Santos
- Helen Cristina de Oliveira Vieira
- Maria Lúcia Figueiredo Gomes de Meza
- Paulo Roberto Serpa
- Verônica Gesser
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A proposta desta obra é observar, na sua constituição e percurso, os elementos teóricos e conceituais sugeridos no seu título. As produções relacionam DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO e contemplam reflexões teóricas e conceituais, relatos de pesquisas e práticas pedagógicas que utilizam diferentes linguagens para a Democracia, Cidadania e Valores em/na sala de aula, diversidade religiosa e cultural e Direitos Humanos com ressonâncias educacionais. Os capítulos contemplam o pensar a escola como espaço de convivência plural e de cultura política, sua normatização, legislações com reflexos na sociedade. Refletem sobre os princípios pedagógicos e metodológicos que norteiam os DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO nos diferentes espaços educativos para a difusão de uma cultura de justiça, paz e tolerância e para a formação de sujeitos com direitos, bem como discorrer as políticas públicas de educação em direitos humanos para a educação formal e não formal, tendo na escola um espaço privilegiado na construção de uma cultura de respeito aos direitos da pessoa humana.
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