LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
GEOPOSSÍVEL: Teorias e práticas pedagógicas possíveis em sala de aula
Imaginar, pensar, experimentar e realizar o possível. Teria o Possível o seu lugar? Acreditando que sim, o desafio proposto neste livro é apresentar como possíveis práticas se tornam práticas possíveis nas mãos de obstinados sujeitos da aprendizagem. E no despertar da vontade, findar o interesse na experimentação a qual a realização se faz Possível.
Certos da importância de uma didática que se constrói sob a visibilidade do sentido, nosso grupo e nosso livro pretendem fazer do leitor desta obra um autor da sua realidade, um sujeito concreto da aprendizagem e um timoneiro da viagem que forma cidadãos críticos e criativos no revolto mar que transforma a educação.
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Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GEOTECNOLOGIAS E DINÂMICA DA PAISAGEM: Representações geográficas em contextos amazônicos
Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGEOTECNOLOGIAS E DINÂMICA DA PAISAGEM: Representações geográficas em contextos amazônicos
Este livro reúne o que está sendo produzido por profissionais que se dedicam aos estudos amazônicos (em diferentes dimensões e escalas de abordagem), caracterizado como iniciativa potencializadora, coletiva e integrador para a ampliação do conhecimento por meio do GEODIP e do PANGEO. É a capacidade de vislumbrar possibilidades múltiplas de (re)construção do conhecimento geográfico: Espacialidades e Temporalidades, Natureza e Sociedade, Sentidos e Características.
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia
GESTALT-TERAPIA CONTEMPORÂNEA: Histórias, Teorias e Práticas
LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, PsicologiaGESTALT-TERAPIA CONTEMPORÂNEA: Histórias, Teorias e Práticas
Esta obra contribui para a Gestalt-terapia brasileira oferecendo uma leitura estimulante, construída colaborativamente entre vários autores da contemporaneidade. São apresentados temas teóricos transversais e relatos de experiências, reunindo temas como: a relação terapêutica, fibromialgia, o papel da supervisão clínica na formação, aspectos das funções de self, fenômeno migratório, não-monogamia, morte, crianças e adolescentes, gênero, história da Gestalt-terapia na região Norte do Brasil, arte e gestalt, a experiência de câncer e a experiência borderline.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: itinerários de um paradigma em construção
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGESTÃO EDUCACIONAL DEMOCRÁTICA: itinerários de um paradigma em construção
Esta obra deve ser considerada uma referência necessária para os estudos do tema da gestão educacional e, particularmente, da gestão escolar. Ela representa um importante legado que o professor Luis Carlos M. Sousa deixa para lançar luzes sobre as possibilidades e limites da gestão democrática no atual contexto da escola pública brasileira. Diante de tal assertiva deixo aqui um convite à sua leitura porque ela, certamente, possibilitará o desdobramento de outras reflexões sempre necessárias.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: teorias e práticas contemporâneas
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: teorias e práticas contemporâneas
A obra acadêmico-científica intitulada GESTÃO EDUCACIONAL NO BRASIL: teorias e práticas contemporâneas reúne uma coletânea de artigos científicos que tem como foco principal refletir analítica e criticamente a respeito das teorias e práticas de gestão da educação no contexto escolar dos dias atuais.
Para tanto, traz-se a lume diferentes assuntos candentes no âmbito da gestão educacional, como por exemplo: participação democrática, processos de ensino e aprendizagem, projeto político-pedagógico escolar, formação docente, educação especial inclusiva, cultura escolar e cultura da escola, ensino remoto emergencial, orientação educacional, escola em tempo integral, políticas públicas educacionais, entre outros.
Trata-se, portanto, de um livro de leitura e utilização recomendável em cursos de formação inicial e continuada de profissionais da educação – pedagogos(as) escolares, gestores(as) educacionais, supervisores(as) e orientadores(as) de educação escolar, coordenadores(as) pedagógicos(as) e docentes de todas as disciplinas curriculares – que tem como meta debater sobre conhecimentos teóricos acerca da subárea de Gestão Educacional e suas práticas pedagógicas no contexto da Educação Básica no Brasil do século XXI.
Que todos(as) os(as) leitores(as) possam usufruir, ao máximo, deste primoroso opúsculo acadêmico-científico de valor incalculável em termos históricos, socioculturais, epistemológicos e educacionais!
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GESTÃO EM MOVIMENTO: Reflexões sobre o Enfrentamento de Desafios na Educação Pública
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGESTÃO EM MOVIMENTO: Reflexões sobre o Enfrentamento de Desafios na Educação Pública
Elaborada por professores-pesquisadores de instituições de Ensino Superior localizadas em diferentes regiões do país, a presente coletânea é resultado da reflexão coletiva dos autores, no sentido de pensar formas de enfrentamento dos desafios relacionados à qualidade da educação pública brasileira, a partir de experiências e considerações que mantém ligação direta com suas áreas de investigação e atuação profissional.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: reflexões e encaminhamentos práticos
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: reflexões e encaminhamentos práticos
Consideramos recente a abertura dos nossos ginásios, clubes, academias, campos e quadras para a pessoa com deficiência. Neste livro, abordamos os conceitos que levaram a estigmas àquelas pessoas e, consequentemente, seu distanciamento com a ginástica. Relatos de experiências, direcionamentos para participação em eventos, dicas para o processo ensino e aprendizagem são gatilhos que evocam a ginástica para todos e todas, inclusive para a pessoa com deficiência!
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Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GINÁSTICA RÍTMICA POPULAR: Esporte – Educação e Participação
Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGINÁSTICA RÍTMICA POPULAR: Esporte – Educação e Participação
A ginástica rítmica denominada popular é uma metodologia de ensino, que nasce, em 1989, a partir de um projeto de extensão na cidade de Piracicaba/SP, já mencionado, fruto da parceria entre a universidade local e a prefeitura desse município, a partir de uma leitura democrática de esporte, no qual a seleção por habilidade, biótipo, entre outros fatores, com intuito de promover as equipes de alto rendimento, não era prioridade. O foco era o oferecimento da modalidade para a população a partir dos sete anos de idade, sem distinção de sexo, com e sem deficiência, em vários espaços da cidade, como espaços de esporte participação, com o intuito de contribuir com o desenvolvimento de crianças e jovens, principalmente, no que se refere à formação humana, em especial em comunidades menos favorecidas, por meio do lúdico. O projeto sempre aconteceu fora da escola e, portanto, sem conotação de educação física escolar, entretanto, sempre foi um prolongamento do esporte educação, fortemente centrado nos pressupostos do esporte participação, entretanto, sem excluir a possibilidade do esporte de competição. Esporte enquanto educação, pois tinha sempre a meta de ser um campo de experiência para as crianças, não de uma forma alienada, mas crítica e criativa, como contribuição do aflorar das melhores qualidades humanas, numa interligação sociedade e sujeito.
Para ter acesso a obra contatar a organizadora em robertagaio@univas.edu.br
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GLOCAL SERVICE-LEARNING APRENDIZAGEM SOLIDÁRIA GLOCAL
É possível identificar, descodificar, se existirem, características específicas e perspectivas críticas de uma abordagem GloCal para projetos de Aprendizagem – Solidária Internacional?
O volume apresenta-se como ponto de convergência de uma multiplicidade de contributos de um conjunto muito variado de autoras e autores, por origem geográfica, abordagem cultural e metodológica, área de investigação e experiência, que participaram na 1ª semana de imersão total na Aprendizagem – Solidária GloCal. Um Evento científico promovido e implementado pelo Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos, PPGESA do Departamento de Ciências Humanas DCH III, UNEB, em Juazeiro-BA, Brasil, por meio do programa de pesquisa e intercâmbio Intereurislândia.
Um coro, uma fusão harmónica capaz de restaurar aquele poliedro multifacetado e ao mesmo tempo unitário que é o objeto comum de exploração, a Aprendizagem-Solidária, abrindo um novo caminho de reflexão, investigação, ação e formação numa abordagem Glo-Cal, como uma chave para a leitura e a intervenção transformadora no que diz respeito aos desafios que a globalização coloca à educação hoje.
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Administração e Negócios, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GUIA DE EXPORTAÇÃO E IMPORTAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE RIBEIRÃO PRETO (RMRP)
Administração e Negócios, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGUIA DE EXPORTAÇÃO E IMPORTAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE RIBEIRÃO PRETO (RMRP)
O ensino de Relações Internacionais no interior paulista enfrenta desafios por estar longe dos grandes centros, exigindo abstração dos estudantes. No entanto, as relações internacionais se refletem no cotidiano econômico da região, especialmente em Ribeirão Preto, com destaque para exportações de açúcar, soja e carne e importações de adubos e fertilizantes. Para apoiar a Região Metropolitana de Ribeirão Preto (RMRP), o curso de Relações Internacionais da Universidade de Ribeirão Preto elaborou como projeto de extensão o Guia de Importação e Exportação da Região Metropolitana de Ribeirão Preto, voltado para orientar e informar empresas e a comunidade sobre processos de comércio exterior, abordando temas como ração, fertilizantes e equipamentos médicos.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
GUIA PRÁTICO DE SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE AUTOCUIDADO PARA PREVENÇÃO DAS LESÕES TECIDUAIS
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARGUIA PRÁTICO DE SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE AUTOCUIDADO PARA PREVENÇÃO DAS LESÕES TECIDUAIS
O “Guia Prático de Saúde Mental e Estratégias de Autocuidado” é um Produto Educacional com foco na promoção da saúde mental como um componente integral do bem-estar geral. Sua relevância clínica é demonstrada pela observação de que queixas somáticas comuns, como cefaleia, dor muscular, e até quadros que simulam IAM: Infarto Agudo do Miocárdio, são frequentemente manifestações de dor de caráter emocional. O autor enfatiza a importância da anamnese humanizada para identificar o gatilho emocional que desencadeia as dores orgânicas.
A obra estabelece uma conexão crucial entre o estado psicológico e a fisiologia, indicando que estresse, ansiedade e depressão podem comprometer o sistema imunológico. O estresse crônico, por exemplo, leva ao aumento da liberação de cortisol, um hormônio que retarda a cicatrização de tecidos e afeta o equilíbrio bioquímico dos neurotransmissores. O guia detalha as abordagens terapêuticas: a depressão, um transtorno mental comum, é tratada conforme a gravidade com Psicoterapia (especialmente a terapia cognitivo-comportamental e a terapia interpessoal) e Antidepressivos para casos moderados a graves, sempre sob prescrição médica.
Para o autocuidado, as estratégias preventivas e de manejo incluem manter uma rotina diária, garantir a higiene do sono (em média 8 horas) , e exercitar-se regularmente. O texto também destaca a importância de fatores de proteção psicossociais como a Resiliência (capacidade de recuperação) e a Empatia (compreensão dos sentimentos alheios), ressaltando a relevância do ambiente de trabalho ao citar a Política de Qualidade de Vida no Trabalho.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
HISTÓRIA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: caminhos até o Escola 10
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARHISTÓRIA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: caminhos até o Escola 10
Busca contextualizar a educação pública alagoana a partir do Programa Escola 10. Faz um resgate histórico-político da educação no estado e a evolução de seus indicadores educacionais, com foco no Ideb. Trata da origem do Programa, documentos legais, até seu caráter gerencialista e o modelo de accountability no qual se insere. Apresenta a realidade do estado na área da educação pública e a importância de políticas que possibilitem a melhoria da qualidade e a valorização da educação no estado.
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CIÊNCIAS HUMANAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
HISTÓRIAS DE MINHA CIDADE – Crônicas Carmelitanas
CIÊNCIAS HUMANAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREASHISTÓRIAS DE MINHA CIDADE – Crônicas Carmelitanas
O célebre escritor russo Leon Tolstoi afirmou certa vez que para ser universal, bastaria ao escritor contar a sua aldeia. Nesse sentido, livro Histórias de Minha Cidade – Crônicas Carmelitanas é uma coletânea sobre fatos, histórias e personagens de uma pequena cidade da região do Triângulo Mineiro, chamada Monte Carmelo, terra natal do imortal escritor Mário Palmério, autor de dois dos maiores clássicos da literatura regional brasileira, “Chapadão do Bugre “e Vila dos Confins”. Com narrativas alternando entre alegres, tristes, saudosistas e até mesmo trágicas, o livro é, acima de tudo, um esforço de resgate da memória histórica, afetiva e, principalmente, emocional da “aldeia” do autor que, em síntese, é um retrato fiel da história de toda e qualquer cidade brasileira.
Para ter acesso a obra entre em contato com o autor pelo e-mail raphic@raphic.com.br
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História em Quadrinhos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Química e Física em Ação
História em Quadrinhos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARHISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Química e Física em Ação
Química e Física em Ação: O aprendizado através das HQs!
Já imaginou aprender temas relacionados as Leis de Newton e energia e suas transformações? Ou ainda entender o equilíbrio químico por meio da produção de alimentos?
O e-book “Histórias em Quadrinhos: Química e Física em Ação” transforma conceitos complexos de ciência em narrativas visuais acessíveis e divertidas. Desenvolvido por licenciandos participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), este material oferece 14 histórias originais que buscam conectar a ciência ao seu cotidiano.
O que você encontra:
* HQs dinâmicas sobre temas essenciais de Física e Química.
* Planos de aula detalhados para professores e educadores.
* Temas alinhados a BNCC e ao Referencial Curricular de Mato Grosso do Sul.
Ideal para estudantes que buscam uma leitura leve e para professores que desejam inovar em sala de aula com metodologias criativas e inclusivas.
Explore a ciência e mostre que ela pode ser divertida.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
HOMENAGEM A JOÃO GUIMARÃES ROSA (1908-1967): 75 ANOS DA PUBLICAÇÃO DE SAGARANA (1946) E 65 ANOS DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS (1956)
CIÊNCIAS HUMANAS, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREASHOMENAGEM A JOÃO GUIMARÃES ROSA (1908-1967): 75 ANOS DA PUBLICAÇÃO DE SAGARANA (1946) E 65 ANOS DE GRANDE SERTÃO: VEREDAS (1956)
João Guimarães Rosa, em carta de 4 de dezembro de 1962, ao seu tradutor italiano, Edoardo Bizzarri, expõe sua compreensão sobre a produção literária e a tradução:
“Meu caro Bizzarri… Eu, quando escrevo um livro, vou fazendo como se o estivesse “traduzindo”, de algum alto original, existente alhures, no mundo astral ou no “plano das ideias”, dos arquétipos, por exemplo. Nunca sei se estou acertando ou falhando, nessa “tradução”. Assim, quando me “retraduzem” para outro idioma, nunca sei, também, em casos de divergência, se não foi o Tradutor quem, de fato, acertou, restabelecendo a verdade do “original ideal”, que eu desvirtuara […]”. (GUIMARÃES ROSA, 2003, p. 99)
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
IDENTIDADE DOCENTE: desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARIDENTIDADE DOCENTE: desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos
Este livro reúne um conjunto de investigações empíricas, pesquisas acadêmico-científicas, relatos de experiências e práticas pedagógicas desenvolvidas por líderes de pesquisa em educação e áreas afins e por educadores da rede pública e privada de ensino acerca do ‘ser/constituir-se professor’, consistindo em uma valiosa fonte bibliográfica para a realização de novas pesquisas no campo da educação.
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CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Sociologia
IMIGRAÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO: Construção e Desconstrução da Identidade Cultural Boliviana
CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, SociologiaIMIGRAÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO: Construção e Desconstrução da Identidade Cultural Boliviana
O texto discute a imigração boliviana em São Paulo, focando na construção e desconstrução da identidade cultural boliviana. Aborda a influência da cultura andina na metrópole, as dificuldades enfrentadas pelos imigrantes e como eles contribuem para a diversidade cultural da cidade, mantendo suas tradições e adaptando-se ao novo ambiente. Destaca locais como a Praça Kantuta e a Rua Coimbra, que se tornam espaços de expressão cultural boliviana.
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
IMPACTOS DO MERCADO DE CAPITAIS NO DESEMPENHO DAS AÇÕES
Responsável pelo desenvolvimento produtivo de empresas no país, o mercado de capitais possui grande importância para a economia mundial e especificamente para o Brasil, pois com ele existe mais facilidade para a execução de investimentos em grandes empresas do país e fazer parte da sociedade anônima de determinado setor, que o agente superavitário preferir, contribuindo para conceder financiamentos de uma forma mais barata para as empresas. O vigente trabalho tem por objetivo analisar o desempenho das principais ações mais negociadas na bolsa brasileira (IBOV) no período de 2011 a 2021, utilizando a métrica da teoria de Markowitz que conseguiu de forma prática, comprovar que existem carteiras com elevados retornos para determinados níveis de volatilidade (que funciona como métrica de risco).
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Administração e Negócios, Ciências Biológicas e Agrárias, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ÍNDICE PARA AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE GOVERNANÇA AMBIENTAL NA CADEIA PRODUTIVA DA CASTANHA-DO-BRASIL
Administração e Negócios, Ciências Biológicas e Agrárias, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARÍNDICE PARA AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE GOVERNANÇA AMBIENTAL NA CADEIA PRODUTIVA DA CASTANHA-DO-BRASIL
A Amazônia Brasileira é referência internacional no que diz respeito a quantidade e diversidade de produtos florestais, seja madeiráveis ou não. Além disso, esses produtos compõem a economia dos estados localizados na região norte do Brasil (GONÇALO, 2006; BARATA, 2012; CHAGAS JÚNIOR, 2017). Dentre as espécies e com potencial de mercado, a Bertholletia Excelsa, árvore típica de florestas tropicais úmidas, que produz a castanha-do-Brasil, cujo fruto, é valorizado como produto alimentar por suas propriedades nutricionais.
A castanha-do-Brasil é encontrada na região amazônica e a coleta dos frutos representa baixo impacto ambientalO processo de coleta dos frutos é realizado pelos extrativistas, geralmente moradores em comunidades localizadas próxima à floresta com conhecimento da localização dos castanhais. A atividade extrativa resulta em geração de renda para os coletores, além disso, o processo que realizam não gera impacto ao meio ambiente, pois os resíduos quando deixados na floresta convertem-se em insumos absolvidos pela própria floresta.
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Artes, Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INNOVA+ LABS: Estudos sobre inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e políticas públicas – Volume 1
Artes, Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINNOVA+ LABS: Estudos sobre inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e políticas públicas – Volume 1
Este livro é o primeiro volume de resultados de pesquisas do grupo INNOVA+ LABS. Somos uma equipe dedicada de profissionais das mais diversas áreas do conhecimento que atuam em pesquisas envolvendo a temática da inovação, permeando a propriedade intelectual e/ou transferência de tecnologias. Desenvolvemos projetos de P&D&I que gerem impacto global e entreguem resultados relevantes para a nossa sociedade, principalmente em formato de inovações tecnológicas. http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/528918
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CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INOVAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: arranjos e mutações em contexto de sociedade da informação
CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINOVAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: arranjos e mutações em contexto de sociedade da informação
Na sociedade da informação, a realidade é resultado dos processos de significações e interações mediadas a partir de tecnologia e da comunicação. Observar as mutações sociais e seus significados decorrentes da inovação é lançar um olhar para como as tecnologias são desenvolvidas e como elas assumem espaços no imaginário. A presente obra busca, assim, reunir esforços acadêmicos multidisciplinares que promovam um diálogo entre inovação, comunicação e tecnologia como instâncias de leitura social.
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Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades – Vol. 2
Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades – Vol. 2
Esta obra reúne reflexões críticas sobre a Inteligência Artificial, explorando seus limites, riscos e potencialidades. Os capítulos abordam desde aplicações em educação, saúde e indústria até implicações éticas, sociais e culturais, revelando que a IA não é neutra, mas atravessa valores, interesses e disputas.
Mais do que um compêndio tecnológico, o livro constitui um espaço de debate científico e filosófico, convidando o leitor a pensar a IA como fenômeno que redefine modos de viver, aprender e produzir conhecimento na sociedade contemporânea.
Escrito pela Inteligência Artificial
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre riscos e potencialidades
Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre riscos e potencialidades
A obra, com abordagem multidisciplinar, reúne ensaios e pesquisas que analisam os riscos e as potencialidades da Inteligência Artificial (IA) em diversas áreas do conhecimento. O livro investiga o potencial transformador da IA, ao mesmo tempo que debate seus desafios e impactos na dinâmica social e em diversas ciências.
A coletânea discute oportunidades oferecidas por essa tecnologia, como a personalização no ensino e o aprimoramento de sistemas. Em contraponto, levanta reflexões essenciais sobre questões como privacidade de dados, vieses algorítmicos e o potencial da IA para ampliar desigualdades sociais e educativas.
Esta obra é um convite para o leitor compreender os complexos desafios e os benefícios que a inteligência artificial traz para a sociedade, o trabalho e a pesquisa.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares
CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares
A presente obra reúne textos que abordam Saúde e/em Educação enquanto uma parceria necessária para o sucesso em todos os níveis de escolaridade. Os capítulos contemplem, na sua constituição e percurso, o ambiente escolar compreendido dentro ou fora dos muros escolares, tanto no espaço escolar físico ou virtual, enquanto educador e promotor de saúde, contribuindo com a construção do sujeito. Sabe-se que ter saúde é reunir condições de estudar adequadamente, conviver e socializar. Deste modo, a obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos pesquisadores das diversas áreas do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências manifestadas nos diversos saberes, práticas e olhares interdisciplinares com a saúde.
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