CIÊNCIAS DA SAÚDE
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 2
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 2
Este livro reúne textos que exploram a relação entre Saúde e Educação como uma parceria essencial para o sucesso em todos os níveis de ensino. Os capítulos abordam, em sua estrutura e percurso, diversos espaços de atuação e desenvolvimento. Alguns capítulos contemplam o ambiente escolar dentro e fora dos limites da escola, tanto no espaço físico quanto virtual, enquanto educadores ou promotores da saúde que contribuem para a formação do indivíduo. É sabido que ter saúde implica ter condições adequadas para estudar, conviver e socializar. Portanto, essa obra oferece reflexões intelectuais e abordagens didáticas dos pesquisadores das diversas áreas do conhecimento e envolvidos nas várias experiências de aprendizado, como resultados de pesquisas e vivências expressas por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 3
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 3
O livro apresenta uma coletânea de textos que investigam a interação entre Saúde e Educação como uma cooperação fundamental para o sucesso em todos os graus de ensino. Os capítulos tratam, em sua estrutura e constituição, de diferentes contextos de atuação e progresso. Alguns capítulos discutem o ambiente escolar tanto dentro quanto fora das instalações da escola, seja no aspecto físico ou virtual, considerando educadores e agentes de saúde como colaboradores na formação dos indivíduos. É reconhecido que ter saúde implica possuir condições apropriadas para aprender, conviver e se socializar. Assim, esta obra traz reflexões de pesquisadores das diversas áreas do conhecimento com abordagens pedagógicas que expressam várias experiências educativas, apresentando resultados parciais ou finalizados de estudos e vivências representados por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 5
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 5
O livro apresenta uma coletânea de textos que investigam a interação entre Saúde e Educação como uma cooperação fundamental para o sucesso em todos os graus de ensino. Os capítulos tratam, em sua estrutura e constituição, de diferentes contextos de atuação e progresso. Alguns capítulos discutem o ambiente escolar tanto dentro quanto fora das instalações da escola, seja no aspecto físico ou virtual, considerando educadores e agentes de saúde como colaboradores na formação dos indivíduos. É reconhecido que ter saúde implica possuir condições apropriadas para aprender, conviver e se socializar. Assim, esta obra traz reflexões de pesquisadores das diversas áreas do conhecimento com abordagens pedagógicas que expressam várias experiências educativas, apresentando resultados parciais ou finalizados de estudos e vivências representados por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE GERENCIAMENTO DE URGÊNCIAS LABORATORIAIS EM PRONTO ATENDIMENTO
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMANUAL DE GERENCIAMENTO DE URGÊNCIAS LABORATORIAIS EM PRONTO ATENDIMENTO
A crescente demanda por exames laboratoriais em unidades de emergência, aliada à necessidade de resultados rápidos e confiáveis para a tomada de decisões clínicas, torna indispensável a otimização dos processos laboratoriais. Diante desse cenário, o desenvolvimento de um manual que contém um fluxograma específicos visa aprimorar os tempos de resposta dos exames, maximizar a eficiência do fluxo de trabalho e reduzir o desperdício em laboratórios clínicos.
As unidades de emergência representam a porta de entrada para o sistema de saúde, e o laboratório clínico desempenha um papel fundamental nesse processo. A agilidade e a precisão dos exames laboratoriais são essenciais para garantir diagnósticos assertivos e tratamentos eficazes. No entanto, a complexidade das demandas e a urgência na obtenção de resultados exigem uma gestão altamente eficiente dos processos laboratoriais.
O manual e o fluxograma propostos têm como objetivo principal a classificação e priorização dos exames laboratoriais em unidades de emergência. Essa ferramenta possibilitará a otimização do fluxo de trabalho, permitindo que exames críticos sejam processados com maior rapidez, reduzindo assim o tempo de resposta. Além disso, o manual fornecerá diretrizes claras para a implementação e utilização do fluxograma, garantindo sua eficácia na rotina laboratorial.
Com a adoção desse conjunto de diretrizes, espera-se alcançar diversos benefícios, tais como a redução do tempo de resposta dos exames laboratoriais, o aumento da eficiência operacional nos laboratórios clínicos, a diminuição do desperdício de insumos e reagentes, a melhoria na qualidade dos resultados laboratoriais e a maior satisfação tanto dos profissionais de saúde quanto dos pacientes.
A implementação do manual e do fluxograma permitirá um avanço significativo na gestão dos laboratórios clínicos em unidades de emergência, garantindo que os recursos sejam utilizados de forma mais eficiente e que os profissionais de saúde tenham acesso a informações cruciais de maneira ágil. O impacto positivo se refletirá não apenas na organização dos laboratórios, mas também na qualidade do atendimento prestado aos pacientes, contribuindo para uma assistência à saúde mais segura e eficaz.
Diante da crescente necessidade de otimização dos processos em laboratórios clínicos de pronto atendimento, este manual se apresenta como uma ferramenta essencial para aprimorar a gestão dos exames laboratoriais. A padronização e sistematização dos procedimentos garantirão maior eficiência, proporcionando aos profissionais de saúde condições ideais para uma tomada de decisão ágil e precisa.
Portanto, o desenvolvimento e a implementação do manual e do fluxograma representam um avanço significativo na área laboratorial, auxiliando no aperfeiçoamento da assistência à saúde e no fortalecimento do papel essencial dos laboratórios clínicos nas unidades de emergência.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Exames, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE MANEJO EM PACIENTES COM SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO EM POSIÇÃO DE PRONA – Vol. 2
CIÊNCIAS DA SAÚDE, Exames, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMANUAL DE MANEJO EM PACIENTES COM SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO EM POSIÇÃO DE PRONA – Vol. 2
Os autores apresentam em cada capítulo seus conhecimentos teóricos e práticos sobre a síndrome do desconforto respiratório, sendo diagnóstico e tratamento, além-um capítulo incluído sobre o decúbito de prona com informações da avaliação clínica, exames complementares e ventilação mecânica invasiva e não invasiva. E como forma geral é discutido a técnica correta de decúbito de prona acrescentando equipe, materiais e cuidados prévios e como um todo também são descritas as complicações gerais do decúbito de prona e destinado um capitulo para lesão cutânea relacionada aos dispositivos médicos. Com esta perspectiva quando o profissional da equipe multidisciplinar utilizar este livro em sua prática clínica estará obtendo um manejo adequado nos pacientes que são posicionados no decúbito de prona e prestando assistência com mínimo risco possível, livre de danos e de eventos adversos de uma forma sistematizada, individualizada, personalizada e segura para o paciente.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE ORIENTAÇÃO SOBRE TOXOPLASMOSE PARA O ESTADO DO PIAUÍ
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARMANUAL DE ORIENTAÇÃO SOBRE TOXOPLASMOSE PARA O ESTADO DO PIAUÍ
As interações humanas relacionam-se com o universo da toxoplasmose, essa infecção parasitária que pode afetar humanos e animais. A infecção por Toxoplasma gondii é hoje muito disseminada ao redor do mundo, especialmente no Brasil. O presente livro trata desse parasita e da doença por ele causada, a toxoplasmose, e expõe os diferentes aspectos relacionados ao tema. São apresentados nesse livro o ciclo evolutivo, a epidemiologia, o diagnóstico, o quadro clínico e o tratamento, em uma objetiva revisão sobre o assunto, que se encontra subdividido por período de contaminação da doença. Além de uma completa revisão, a obra também traz para o leitor o que há de mais atual no conhecimento científico acerca da toxoplasmose e do Toxoplasma gondii. O livro expõe os campos do conhecimento sobre o agente etiológico e a doença, apresentando aspectos atuais sobre os tratamentos disponíveis para cada fase da vida em que o ser humano é contaminado. Em 1937 foi demonstrada evidências de que o Toxoplasma gondii é um parasita intracelular obrigatório, isto é, ele só se multiplica no interior de células do animal infectado. E somente nos anos 1970 desvendou-se o ciclo desse protozoário, do qual o gato é hospedeiro definitivo. As fezes de gatos infectados contêm formas do parasita que podem contaminar água, ar, solo, e alimentos, e, assim, ser transmitidas a outros animais, incluindo aves, bovinos e suínos. O homem contrai a infecção por duas rotas principais: oral (pela ingestão de água e alimentos contaminados, assim como da carne crua e mal passada) e congênita (de mãe para filho, durante a gestação). A toxoplasmose congênita é a mais grave e notável das manifestações da doença, pois a forma congênita da doença leva a má formação fetal e/ou aborto. Detectar a infecção de forma precoce é fundamental para prevenir sequelas. O rastreio da toxoplasmose faz parte das consultas de planejamento da gravidez e do pré-natal, que devem ser realizadas regularmente, por isso há a necessidade de ferramentas dinâmicas, o livro E-book é hoje uma importante ferramenta para consulta rápida, sendo eficaz as suas consultas e pode auxiliar bastante os profissionais da saúde que o utilizarem, principalmente os que trabalham em municípios distantes da capital. O foco deste Manual é alcançar esses profissionais onde eles estiverem para que eles tenham uma resposta rápida.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, Ciências da Saúde, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: experiências no ensino em saúde
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, Ciências da Saúde, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMETODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: experiências no ensino em saúde
Este livro tem como objetivo discutir a importância do uso de Metodologias Ativas de Ensino para a formação de profissionais de saúde preparados para os desafios da Saúde Pública Brasileira, bem como compartilhar a experiência de docentes e discentes de um curso de graduação estruturado em sua integralidade nas Metodologias Ativas de Ensino e os desafios encontrados neste processo de construção do Tutor-Aluno, que ensina e aprende mutuamente.
Este é um caminho de idas e vindas, da análise do ser educador. As inquietações foram trazidas à tona, deixando-nos expostos, sensíveis e com um olhar ampliado para essa forma de construir conhecimento e fomentar profissionais da saúde mais responsáveis com o seu entorno social.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MICRO MENTAL: um guia das principais doenças infectocontagiosas em forma de mapa mental
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMICRO MENTAL: um guia das principais doenças infectocontagiosas em forma de mapa mental
A área de Microbiologia e Infectologia, dentro das Universidades, representam matérias de grande extensão. Contudo, o constante estudo e aprendizado acerca das Doenças infecctocontagiosas do Brasil é de grande importância para a formação dos profissionais em saúde. Assim, surgiu a ideia de, através de Mapas Mentais, poder sintetizar e simplificar tais conteúdos. Sem, todavia, perder valor acadêmico. E assim compartilhar conhecimento sobre Microbiologia e Doenças Infecciosas e estimular seu estudo.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia, Tecnologia na Educação
NOMOFOBIA e a dependência tecnológica do estudante
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia, Tecnologia na EducaçãoNOMOFOBIA e a dependência tecnológica do estudante
Nomofobia. Um termo pouco conhecido, mesmo entre os adeptos do uso das tecnologias digitais, que cada vez mais parece tomar conta na nossa vida cotidiana. Caracterizada pelo uso exacerbado e dependendo das tecnologias digitais, não é difícil identificar atualmente pessoas com tal fobia. Eis o tamanho do desafio para pais, educadores e toda a sociedade. Por outro lado, não se pode ignorar o alerta da presente obra. Aquilo que pode ser uma grande ferramenta mediadora para o processo educacional pode transformar-se em impedimento da aprendizagem, na medida em que seu uso requer reflexão crítica e ética nas práticas sociais, incluindo as escolares.
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CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
O ENSINO DE GEOGRAFIA E A PANDEMIA DA COVID-19
CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARO ENSINO DE GEOGRAFIA E A PANDEMIA DA COVID-19
A obra “O ensino de Geografia e a pandemia da Covid-19” é composta por trabalhos produzidos pelos professores do Grupo de Pesquisa Ensino de Geografia, do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). O livro apresenta reflexões didático-pedagógicas e propostas de atividades a serem desenvolvidas com estudantes em diversas temáticas da Geografia e tem como objetivo contribuir para a reflexão e contextualização da prática pedagógica de docentes que atuam na Educação Básica.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
OLHARES SOBRE O MAL-ESTAR DOCENTE
CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAROLHARES SOBRE O MAL-ESTAR DOCENTE
Este é um e-book que pretende lançar olhares sobre o que leva professoras e professores a vivenciarem o mal-estar docente. Ele foi elaborado a partir de dados e achados de minha tese de doutorado. O conceito construído é o de que o mal-estar docente é um dos traços da profissão professor na contemporaneidade e evidencia-se através da manifestação das dificuldades ou impossibilidades de lidar com as problemáticas que estão presentes na escola. A manifestação do mal-estar docente se dá através de relatos de sentimentos de angústia, desconforto e impotência, resultantes do tensionamento nas relações estabelecidas e mediante a necessidade de intervenção da professora/professor, em situações que se colocam no cotidiano de sua prática, e as reais possibilidades dessa intervenção. Esse conceito surgiu durante o processo de pesquisa, através dos estudos teóricos e da análise dos dados coletados. A pesquisa de campo realizou-se com professoras e professores de escolas da Rede Municipal, Estadual e Particular da cidade de Porto Alegre. Nesta pesquisa tentei levantar a percepção das professoras e professores acerca das situações que causam mal-estar no cotidiano de seu trabalho na escola. Através da revisão de literatura é possível constatar que o mal-estar docente não é uma questão recente, mas adquire características diferenciadas no momento atual tornando-se um fenômeno complexo constituído por inúmeros fatores relacionados às transformações que vêm acontecendo na sociedade e no ofício do professor. Partindo desse patamar de análise, foi possível construir a afirmativa de que o mal-estar docente, mais do que um incômodo ou sentimento difuso e passageiro, ou um ciclo degenerativo da eficácia docente, é um fenômeno que não está situado apenas no individuo, mas nas relações que se estabelecem na escola e na sociedade e, portanto, podemos nos referir a mal-estares. Na leitura desse e-book será possível perceber o que causa mal-estar para as professoras e professoras que fizeram parte dessa pesquisa e assim pensar em estratégias para superá-lo.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PESQUISAS EM SAÚDE MENTAL: Enfoque nos Processos de Cuidado – Volume 1
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPESQUISAS EM SAÚDE MENTAL: Enfoque nos Processos de Cuidado – Volume 1
Os capítulos deste livro apresentam, em dois volumes, pesquisas na área de Saúde Mental, nas perspectivas de cuidado, ensino, pesquisa e extensão. Do ponto de vista teórico-prático, são contempladas gestão, formação e atenção, alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais e ao Sistema Único de Saúde, visando o fortalecimento de profissionais e serviços e também o atendimento integral à comunidade.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PESQUISAS EM SAÚDE MENTAL: Gestão e Formação nos Processos e Cuidado – Volume 2
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPESQUISAS EM SAÚDE MENTAL: Gestão e Formação nos Processos e Cuidado – Volume 2
Os capítulos deste livro apresentam, em dois volumes, pesquisas na área de Saúde Mental, nas perspectivas de cuidado, ensino, pesquisa e extensão. Do ponto de vista teórico-prático, são contempladas gestão, formação e atenção, alinhadas às Diretrizes Curriculares Nacionais e ao Sistema Único de Saúde, visando o fortalecimento de profissionais e serviços e também o atendimento integral à comunidade.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos Multidisciplinares – Volume 1
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos Multidisciplinares – Volume 1
Os capítulos deste livro contêm temas que foram desenvolvidos durante a orientação dos trabalhos de conclusão de curso (TCC) do curso de graduação em enfermagem da Universidade do Vale do Sapucaí. São pesquisas qualitativas e quantitativas orientados por docentes de várias áreas de conhecimento, que refletem a importância do cuidado humanizado e baseado em evidência, também são compartilhadas as experiências, práticas clínicas e propostas de uma assistência e procedimentos inovadores que leva o discente a uma aprendizagem e de nova forma de cuidar, inovar e de prestar assistência baseado em evidências.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
PESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos multidisciplinares – Vol. 2
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARPESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos multidisciplinares – Vol. 2
Este material educativo é o segundo volume do livro intitulado “PESQUISAS EM SAÚDE: Aspectos Multidisciplinares”. Os capítulos surgiram de pesquisas desenvolvidas no Curso de Graduação em enfermagem da Universidade do Vale do Sapucaí. São estudos com abordagem qualitativa, quantitativa e metodológica, que descrevem a construção e a validação de aplicativo, manual, cartilha, qualidade de vida e outros. As pesquisas contidas neste livro foram orientadas por docentes do curso de enfermagem das várias linhas de pesquisa. Este livro é relevante porque mostra a importância do desenvolvimento do TCC na prática clínica e teórica. Ao desenvolver estudo baseado em evidência, estaremos compartilhando com outros profissionais das mais variadas áreas experiências metodológicas, que têm como resultado a prestação da assistência baseada em evidência científica e a realização de procedimentos inovadores que levam o discente a uma aprendizagem e a uma nova forma de cuidar, de inovar e de prestar assistência baseada em evidências.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPRÁTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA
A educação escolar tem como função social garantir a formação integral de todos os estudantes. Dessa forma, as atuais políticas públicas educacionais asseguram sistemas de ensino inclusivos, mas o desafio tem sido o de como promover o direito à aprendizagem para estudantes com deficiência. Nesse contexto, convido você a ler essa obra que aborda sobre “Práticas educacionais inclusivas para estudantes com deficiência”, visando apresentar possibilidades para o acesso, participação e aprendizagem de estudantes que integram o público-alvo da Educação Especial na escola comum.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia
PRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES: Aspectos conceituais
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR, PsicologiaPRÁTICAS INTEGRATIVAS COMPLEMENTARES: Aspectos conceituais
As Práticas Integrativas e Complementares são reconhecidas com legislação específica, no Brasil, como recursos terapêuticos. Fazem parte dos sistemas de cura e cuidados desenvolvidos pela humanidade na busca por respostas às suas enfermidades e sofrimentos físicos, psíquicos e espirituais. O Sistema Único de Saúde oferece 29 práticas. Estas não substituem o tratamento tradicional. São um complemento no tratamento e indicadas por profissionais específicos conforme as necessidades de cada caso.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES: Possibilidades e desafios na Saúde Pública
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPRÁTICAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES: Possibilidades e desafios na Saúde Pública
As Práticas Integrativas e Complementares na saúde propicia o bem-estar de indivíduos e coletividades através de uma perspectiva holística. Assim promover a recuperação da saúde e melhor qualidade de vida. Não substituem o tratamento tradicional, mas atuam de forma conjunta e complementar. Sua aplicação proporciona a visão ampliada do processo saúde-doença, assim como oportuniza aos indivíduos o desenvolvimento de maior autonomia sobre sua própria saúde, contribuindo para a promoção do autocuidado.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS PADRÃO: ferramenta digital de trabalho para equipes de enfermagem
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARPROCEDIMENTOS OPERACIONAIS PADRÃO: ferramenta digital de trabalho para equipes de enfermagem
Este e-book emerge da necessidade de padronizar e qualificar os processos de trabalho da equipe de enfermagem dos serviços de saúde. Este contribui para organizar a assistência, de forma coerente e fundamentada cientificamente, por meio de Procedimentos Operacionais Padrão como uma ferramenta digital de trabalho. Diferentes rotinas de trabalho nos serviços de saúde estão fundamentadas, com o objetivo de padronizam as tarefas. Assim, almeja-se contribuir digitalmente para a sistematização das práticas dos profissionais de saúde, promovendo a segurança do paciente e a qualidade dos cuidados.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PROTOCOLO DAS AULAS PRÁTICAS NA ENFERMARIA SIMULADA
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARPROTOCOLO DAS AULAS PRÁTICAS NA ENFERMARIA SIMULADA
Este livro oferece um guia essencial para alunos e professores no preparo e execução de aulas práticas na enfermaria simulada. Aborda normas, procedimentos e práticas que garantem a qualidade do ensino e a segurança dos estudantes. Com orientações claras e exemplos práticos, é um recurso indispensável para aprimorar a formação dos futuros profissionais de Enfermagem.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO: teoria e prática
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O livro apresenta contribuições significativas em Psicologia e Educação, assim como os autores(as) tiveram a preocupação de trazer perspectivas críticas, desconstruindo conceitos e práticas cristalizados. Não temos a pretensão de esgotar os estudos relativos ao tema, devido a sua complexidade e importância, mas procuramos construir pontes e apresentar caminhos possíveis para práticas humanizadas.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
REGISTROS E MEMÓRIAS DA HISTÓRIA DA ENFERMAGEM DE DOURADOS-MS
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Este livro apresenta ao leitor uma valiosa coletânea de registros sobre a história da Enfermagem de Dourados-MS, percorre a segunda metade do século XX ao início do século XXI. A obra, composta por oito capítulos, transcende a mera narrativa histórica, entrelaçando rigor científico com memórias de resistência, lutas e avanços. Aqui, trajetórias de profissionais pioneiros são resgatadas, destacando seu papel na transformação da saúde local e na formação de uma profissão sólida.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia
RETRATOS DA PSICOLOGIA: Práticas e Saberes no Brasil
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, PsicologiaRETRATOS DA PSICOLOGIA: Práticas e Saberes no Brasil
Em 2022, comemorou-se os 60 anos da regulamentação da Psicologia no Brasil. Esta obra permite identificar o esforço das psicólogas e dos psicólogos para o fortalecimento da Psicologia brasileira como espaço de atuação técnica, científica e política de promoção de cuidado à saúde e da dignidade humana. Os capítulos que compõem esta obra são oriundos de diversos estados brasileiros, permitindo refletir sobre o compromisso da Psicologia, enquanto como ciência e profissão, de transformação social.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
SAÚDE DA MULHER E FAMÍLIA: experiências exitosas
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARSAÚDE DA MULHER E FAMÍLIA: experiências exitosas
O livro Saúde da mulher e família: experiências exitosas é uma coletânea de capítulos que trazem o conceito de saúde da mulher e família de forma ampliada, não considerando apenas o ciclo reprodutivo (gestação e parto) e sim uma visão holística dentro dos ciclos da vida e também de um contexto familiar e social. É um livro rico em experiências feita por diferentes categorias profissionais de várias regiões do Brasil.
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