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CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS

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  • CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Viagens

    RELAÇÕES INTERNACIONAIS: análises das duas primeiras décadas do século XXI 

    RELAÇÕES INTERNACIONAIS: análises das duas primeiras décadas do século XXI 
    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Viagens

    RELAÇÕES INTERNACIONAIS: análises das duas primeiras décadas do século XXI 

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    As Relações Internacionais têm conquistado seu espaço como campo de estudo, sua agenda de pesquisa tem se ampliado e seus analistas têm sido cada vez mais requisitados para ajudar a compreender um mundo globalizado e tão interligado como o do século XXI. Essa pluralidade de temas e complexidade do cenário internacional refletem-se na riqueza das análises que compõem essa coletânea.

    LEIA GRÁTIS  https://bit.ly/2GYqBgF

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  • Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: desafios e perspectivas na integração academia e mercado

    TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: desafios e perspectivas na integração academia e mercado
    Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: desafios e perspectivas na integração academia e mercado

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    O presente livro reúne estudos sobre a relação entre o ambiente acadêmico, seus conteúdos curriculares e metodologias com o mercado de trabalho, nos mais variados segmentos empresariais unindo as Tecnologias da Informação e Comunicação com as diferentes práticas pedagógicas voltadas à formação profissional a partir de um olhar crítico e apurado para com as tecnologias disponíveis no mercado.

    LEIA GRÁTIS  AQUI

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  • Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Direito, Direitos Humanos, Educação, Esportes e educação Física, Formação de professores, Gatronomia, História, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia

    TEMAS EM EDUCAÇÃO: Olhares Interdisciplinares, Reflexões e Saberes – Vol. 2

    TEMAS EM EDUCAÇÃO: Olhares Interdisciplinares, Reflexões e Saberes – Vol. 2
    Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Direito, Direitos Humanos, Educação, Esportes e educação Física, Formação de professores, Gatronomia, História, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia

    TEMAS EM EDUCAÇÃO: Olhares Interdisciplinares, Reflexões e Saberes – Vol. 2

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    A presente obra reúne e abarca capítulos que abordam diversos temas educacionais e interdisciplinares com as diversas áreas do conhecimento e níveis de escolaridade. Deste modo, integram os conhecimentos que contribuem esclarecer e orientar, de modo aprofundado, os recursos de aperfeiçoamento tão necessários para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem tanto para os profissionais evolvidos ou interessados em Educação. Assim, entende-se que a interdisciplinaridade presente nos capítulos desta obra tornam-se instrumentos fundamentais para promover a atuação conjunta com diversos campos do saber, especialmente frutífero quando são aplicados na vivência escolar ou fora dela para a construção dos conhecimentos e na obtenção dos resultados educacionais esperados.

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  • CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    UNIVERSO DA SALA DE AULA: o pensar e o fazer num espectro multiface

    UNIVERSO DA SALA DE AULA: o pensar e o fazer num espectro multiface
    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    UNIVERSO DA SALA DE AULA: o pensar e o fazer num espectro multiface

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    A obra “O Universo da Sala de Aula: O pensar e o fazer num espectro multiface” reúne uma coletânea de artigos instigadores que trazem relatos de experiências desenvolvidas em sala de aula, nos diferentes níveis de ensino, contemplando desde o ensino fundamental até o ensino superior. As metodologias que fazem parte dos relatos que compõe a obra tem como característica comum, a preocupação com fornecimento de subsídios para a formação de um cidadão capaz de buscar as informações disponíveis quando necessário, conseguir interpretar e compreender, interagindo com a realidade, desenvolvendo sua autonomia. As práticas relatadas pelos professores/autores se opiam em ferramentas didáticas que tem como metas, abrir as portas para que os alunos possam, a partir de atitudes reflexivas, questionar as verdades, privilegiando a busca, a criatividade e a superação da condição inicial. Contribuindo dessa forma para que se consiga interpretar, compreender e interagir na própria realidade.

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