TEMAS CONTEMPORÂNEOS EM PSICOLOGIA: Ensino, Ciência e Profissão – Vol. 3
Os capítulos presentes nesta coletânea contribuem para a produção do conhecimento científico da Psicologia através da observação, descrição e análise dos processos de desenvolvimento, inteligência, aprendizagem, personalidade e outros aspectos do comportamento humano ao promover a saúde mental na prevenção e no tratamento dos distúrbios psíquicos, atuando para favorecer um amplo desenvolvimento psicossocial, dos processos intrapsíquicos e das relações interpessoais. Expressam diversas formas de aplicação do conhecimento teórico e técnico da Psicologia, com o objetivo de identificar e intervir nos fatores determinantes das ações e dos sujeitos, em sua história pessoal, familiar e social, vinculando-as também a condições políticas, históricas e culturais.
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AUTORES DA OBRA
Claudiane Aparecida Guimarães
Edite Krawulski
Edmilson Andrade Reis
Flavio Alexandre Mendes Barros
Francisco Francinete Leite Júnior
Fred Tavares
Gabriel Vinicius Jesus Martins
Hérica Tamyris Maurício da Costa
Isaura Caroline Abrantes Silva
Itamara Carla Santos da Cunha
Izabella De Souza Vieira
Jefferson Fernando Gonçalves Guedes da Costa
João Roberto de Souza-Silva
Kassandra Maria de Araújo Morais
Lóren Lohana Dutra Barbosa
Marcelo Roberto Monteiro
Margarete Ribeiro Tavares
Mayelle Batista da Silva
Monica da Silva Lira
Nadia Rocha Veriguine
Patricya de Assunção
Renan da Cunha Soares Júnior
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A obra EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE COVID-19 é a tentativa de desenvolver uma leitura no coletivo a respeito do fenômeno da pandemia e os seus impactos nos contextos educativos. Tendo inspiração em duas narrativas do filósofo Walter Benjamim, tais narrativas se caracterizavam como histórias de marinheiros e histórias de camponeses, as primeiras histórias tratavam de feitos bizarros, grandiosos, misteriosos, quase inacreditáveis, ocorridos em lugares longínquos, sempre distantes […]. Já as histórias de camponeses, ocorriam como fatos próximos, familiares, dos nossos cotidianos. Tais tipos de narrativas nos aproximam da problemática construída nos diversos capítulos da obra, porque se propõem pensar sobre os aspectos humanos e sociais de realidades diferentes do Brasil e de outros países, e a perspectivar que tipo de sociedade desejamos ou teremos após essa pandemia do Covid19, ora isto não trata-se de histórias de marinheiros, mas sim de histórias de camponeses, pois os autores dos capítulos trazem as mais profundas preocupações e reflexões acerca da dimensão humana e do viver ético.
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