Educação
Exibindo 217–240 de 386 resultados
-
CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LEITURA ANALÍTICA: De organização de enunciados (com análise de questões objetivas do Enem)
CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLEITURA ANALÍTICA: De organização de enunciados (com análise de questões objetivas do Enem)
Este livro tem por objetivo trazer reflexões sobre procedimentos de avaliação, tendo como objeto específico de estudo a elaboração dos enunciados que orientam a identificação do conhecimento intelectual adquirido e desenvolvido pelo candidato que se submete a um certame avaliativo. A prova, com questões objetivas, de múltipla escolha, é composta por uma instrução que diz respeito aos procedimentos a serem seguidos pelo candidato para a realização adequada da prova; por um enunciado que traz um estímulo, uma situação problema ou um comando que devem explicitar, claramente, a base da resposta esperada e considerada correta; e por alternativas, sucessão de coisas reciprocamente exclusivas que se repetem com alternância.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia
LEITURAS PSICANALÍTICAS SOBRE OS DESAFIOS DA ATUALIDADE
Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, PsicologiaLEITURAS PSICANALÍTICAS SOBRE OS DESAFIOS DA ATUALIDADE
O sujeito, constituído por meio do discurso do Outro, encontra-se atravessado pelas questões do seu tempo e pelas formas de laço social – o que leva os psicanalistas a se defrontarem com desafios específicos em cada época. Em resposta a esses desafios, este livro representa um esforço de leitura e elaboração teórica sobre a subjetividade de nosso tempo, reunindo vinte e dois capítulos divididos em cinco eixos temáticos: 1) Pandemia, luto e angústia; 2) Capitalismo, racismo e clínica; 3) Psicanálise, política e mídias sociais; 4) Gênero, Sexualidade e Sexuação e 5) A clínica dos transtornos alimentares.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
Educação, História, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LEITURAS REMINISCENTES: o Brasil em retrospectiva
Educação, História, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLEITURAS REMINISCENTES: o Brasil em retrospectiva
Este livro tem por objetivo fazer um resgate histórico de aspectos jornalísticos, literários, culturais e políticos do Brasil no século XX, sem desconsiderar, no entanto, passagens anteriores, que induziram acontecimentos recentes. Os estudos se configuram como uma leitura reminiscente, uma vez que resgata percursos da construção social do Brasil, constituídos pelas ações de grupos interessados na preservação das condições existentes ou na transformação do status quo, por meio de movimentos das mais diferentes naturezas. Tem-se, então, por resultado, a diversidade de configurações societárias, configuradoras de uma nação plural, ora conservadora, ora progressista; algumas vezes polarizada, outras reunificada. A construção discursiva do livro é o reflexo desse mosaico diversificado em formas, cores e materiais.
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
LETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoLETRAMENTO DIGITAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
A obra Letramento Digital na Formação Continuada de Professores apresenta uma análise aprofundada sobre a integração das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na formação docente, evidenciando desafios e possibilidades desse processo no contexto educacional brasileiro.
Partindo da experiência do Curso de Especialização em Ensino de Língua Portuguesa na modalidade a distância, realizado por meio do Sistema da Universidade Aberta do Brasil, o livro explora como o letramento digital tem sido incorporado na formação continuada dos professores, ampliando suas competências e permitindo uma atuação mais crítica e dinâmica no cenário educacional.
As autoras, com uma trajetória consolidada na pesquisa e ensino da língua portuguesa, estruturam a obra a partir de investigações que revelam a percepção dos docentes sobre o impacto das TDIC na prática pedagógica. Com base em referenciais teóricos como Tardif (2002) e Kleiman (2005), destaca-se a importância de valorizar as experiências dos professores, compreendendo-os como sujeitos do conhecimento, cuja formação deve partir de seu próprio agir discursivo na sala de aula.
Além de explorar o papel da tecnologia na formação docente, o livro traz um recorte específico do cenário educacional no estado do Pará, apresentando dados de polos universitários em cidades como Bragança, Bujaru, Conceição do Araguaia, Ponta de Pedras e Tucumã. Nesse contexto, ressalta-se a dificuldade da implementação de projetos de letramento digital devido à heterogeneidade social, cultural e geográfica da região.
Com um olhar crítico e emancipatório, esta obra se constitui como um convite ao leitor interessado em compreender como a formação continuada pode se articular com as demandas da cultura digital, promovendo práticas docentes inovadoras e transformadoras.
SKU: n/a -
Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: Reflexões, práticas e experiências
Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLETRAMENTO E ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: Reflexões, práticas e experiências
O Labor Docente na Prática Acadêmica
Após ministrar a disciplina Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa no Mestrado Profissional do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas (PPGELL) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), o Prof. Dr, Samuel Pereira Campos foi inspirado a consolidar as experiências e resultados dessa jornada em uma obra enriquecedora.
A sugestão de um Seminário para apresentação dos artigos produzidos durante a disciplina resultou na reescrita dos trabalhos como projeto final. A metodologia adotada permitiu que os discentes revisassem e aprimorassem seus artigos, originalmente escritos para outras disciplinas, por meio da inserção de novos conteúdos e análises baseadas nas tabelas da análise sócio-retórica de Frutuoso, Bertuleza e Xavier da Silva (2020).
O processo de reescrita não apenas qualificou os artigos, mas também aprofundou a compreensão dos alunos sobre o letramento e o ensino de língua portuguesa em diversos contextos. Cada artigo revisado refletiu um esforço coletivo de aprimoramento acadêmico, resultando em uma obra que celebra o compromisso com a excelência educacional e a dedicação dos futuros educadores.
SKU: n/a -
Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
LÍNGUA PORTUGUESA – Estudos em contextos diversificados
Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoLÍNGUA PORTUGUESA – Estudos em contextos diversificados
A obra Língua Portuguesa – Estudos em Contextos Diversificados, organizada por Elisa Maria Pinheiro de Souza e Waldinett Nascimento Torres Pena, é um convite à reflexão sobre os caminhos e desafios do ensino da língua portuguesa. Com uma abordagem ampla e inovadora, a coletânea reúne textos que exploram desde questões gramaticais e epistemológicas até aspectos dialógicos e literários, sempre com um olhar atento às práticas pedagógicas que enriquecem o processo de ensinagem.
Os artigos apresentados discutem temas essenciais, como o impacto das tecnologias educacionais, a valorização da variação linguística e estratégias metodológicas que contribuem para a formação dos educandos. Além disso, a obra traz estudos sobre leitura, protagonismo feminino na literatura e desafios da gramática normativa, oferecendo ao leitor um panorama instigante sobre a pluralidade da língua materna.
Mais do que um conjunto de análises, esta coletânea se destaca por seu compromisso em transformar teoria em prática, valorizando a experiência de docentes atuantes na educação básica. Para educadores, pesquisadores e todos aqueles apaixonados pelo ensino da língua portuguesa, Língua Portuguesa – Estudos em Contextos Diversificados é uma leitura indispensável que inspira, questiona e propõe novos caminhos.
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LÍNGUA PORTUGUESA: estudos em contextos diversificados
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLÍNGUA PORTUGUESA: estudos em contextos diversificados
A língua portuguesa, diferente de ser uma entidade imutável, homogênea, é um organismo vivo que muda no decorrer do tempo, trazendo em seu interior as marcas das mudanças, que aconteceram/acontecem de forma contínua, gradual e dinâmica e considerável regularidade.
Algumas nuances do percurso lingüístico efetivado em vários contextos são ressaltadas pelos doze artigos que constituem a obra, os quais, com diferentes perspectivas, discutem questões pertinentes a estudos realizados em contextos diversificados, além de induzirem a reflexões sobre a evolução da língua e a importância do aprendizado do código lingüístico para o contexto social.
A obra, além de divulgar os resultados de estudos realizados inscritos nos artigos, objetiva o compartilhamento dos registros dos autores, fundamentados no conhecimento científico, a fim de que se constitua em fonte de estudos futuros.
O dossiê temático da obra instiga o ato de ler, mesmo que seja por pura e simples curiosidade e, quem sabe, talvez, a motivação para a continuidade de realização de estudos sobre temáticas iguais ou semelhantes.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LÍNGUA PORTUGUESA: Saberes e práticas
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLÍNGUA PORTUGUESA: Saberes e práticas
Este livro é uma coletânea de artigos resultantes de pesquisas e de práticas em sala de aula, sobre o ensino da Língua Portuguesa. É uma obra relevante para quem tenha interesse no ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa que se transforma cotidianamente em virtude de os falantes estarem, continuamente, interagindo. Os espaços se modificam, o tempo acelera a e surgem tecnologias outras que propiciam o aparecimento de novas palavras, de novas maneiras de utilizá-las, por isso o ensino do idioma também deve seguir paralelamente ao que determina o modo como vivem os falantes de um idioma. Daí a importância de se observar o espaço sala-de -aula que já não pode ser o mesmo de tempos atrás.
Os textos reunidos nesta obra falam de inovações que podem auxiliar docentes e discentes a uma prática mais moderna, interessante e voltada aos aparatos tecnológicos cabíveis ao processo ensino/aprendizagem do Português, visto que não cabe mais ensinar ou aprender a língua portuguesa exatamente como acontecia em outras décadas. O Corona vírus fez o mundo enfrentar uma pandemia ímpar que obrigou o homem a utilizar os recursos tecnológicos para continuar vivendo, assim, as escolas perderam seus muros e o computador passou a abrigar professores e alunos que precisavam a prender como acompanhar a modernização imposta pelas circunstâncias.
Os capítulos aqui apresentados dão conta de mostrar a preocupação dos professores quanto à atualização dos métodos que utilizam para ensinar; no esforço que estão fazendo para que seus alunos se encantem com o aprendizado do idioma que falam, por isso as incessantes pesquisas para melhorarem suas práticas; por isso se transformaram em pessoas mais reflexivas que buscam colocar o aluno como protagonista em sala de aula que, hoje, pode estar dentro ou fora de muros.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LÍNGUA(GENS), LITERATURAS, CULTURAS, IDENTIDADES E DIREITOS INDÍGENAS NO BRASIL: análises, reflexões e perspectivas
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLÍNGUA(GENS), LITERATURAS, CULTURAS, IDENTIDADES E DIREITOS INDÍGENAS NO BRASIL: análises, reflexões e perspectivas
O presente livro reúne 15 estudos que versam sobre perspectivas inter, trans e multidisciplinares sobre questões indígenas. Estudos linguísticos sobre linguagens e línguas indígenas brasileiras. Estudos sociológicos, biológicos/ecológicos, políticos e antropológicos sobre culturas/sociedades/comunidades, identidades, tradições, vivências e outras perspectivas de povos indígenas brasileiros. Estudos sobre as representações dos indígenas na literatura brasileira. Estudos sobre análises de produções literárias/acadêmicas de escritores/pesquisadores indígenas. Estudos que relacionam os povos indígenas à educação no Brasil. Estudos descritivos sobre os direitos específicos dos povos indígenas atuais, bem como sobre processos históricos, pretéritos e contemporâneos, de luta por tais direitos e pela sua efetivação. A obra conta com autores de diversas regiões do Brasil e, embora por focos diferenciados de cada autor(a), tem uma essência una, que é, por meio da escrita e da denúncia acadêmica, a luta por uma maior valorização e um maior respeito das/às culturas indígenas brasileiras, as quais representam nossas origens.
LEIA GRÁTIS AQUI
SKU: n/a -
Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LITERATURA E HISTÓRIA: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola
Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLITERATURA E HISTÓRIA: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola
O diálogo entre a literatura, as artes plásticas e a história, ao longo dos séculos, evidencia a necessidade do registro e da representação de acontecimentos históricos, em lugares da memória narrativa e visual.
Para a presente coletânea “Literatura e história: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola” foram selecionados catorze textos, que abordam diferentes facetas da comunicação entre o discurso literário e o historiográfico, muitas das quais revisitam a historiografia oficial da época da colonização.
Os artigos revelam os laços entre a literatura e a história, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a política, a economia e a geografia, sob a perspectiva do colonialismo e do pós-colonialismo, da identidade cultural, do pertencimento, do hibridismo, entre outros aspectos.
LEIA GRÁTIS AQUI
SKU: n/a -
Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LITERATURA, POLÍTICA & SOCIEDADE
Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLITERATURA, POLÍTICA & SOCIEDADE
Em seu bojo, a obra Literatura, Política e Sociedade (2024) abrange oito críticas literárias que abordam o ser humano desde uma perspectiva da ética da alteridade, retratando-o como um ser ontologicamente social. Portanto, inscrito num emaranhado de relações sociais complexas que se desenvolvem nas nervuras do real, a partir de parâmetros tais quais capital, trabalho, classe social, raça, etnia, gênero, orientação sexual, desdobrando-se nas dimensões real, simbólica e imaginária da subjetividade humana. Variáveis que postulam a interseccionalidade em sua hermenêutica, se quisermos conhecer o ser humano como um ser aí, lançado neste mundo para ser com os outros.
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
LIVROS ESCOLARES NO BRASIL: objetos, práticas e dispositivos
CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREASLIVROS ESCOLARES NO BRASIL: objetos, práticas e dispositivos
Este livro reúne um conjunto de estudos sobre o livro escolar no Brasil. Iniciando pela história ao estado da arte, questiona a literatura escolar, o livro didático de história e as diferentes histórias e tópicos centrados no livro didático, com enfoque no letramento, em dimensões da saúde, tópicos de geometria, figura histórica do bandeirante, brinquedos de menina, pátria ao debate contemporâneo do PNLD. Um amplo panorama e uma valiosa fonte para novos estudos no campo do livro escolar.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LUGAR-MUNDO
Lugar-mundo apresenta um estudo acerca dos processos de globalização, gestados na longínqua organização histórico-espacial do mundo contemporâneo, orquestrado sobre modelos hegemônicos de produção e reprodução da economia, da existência, dos sujeitos, das culturas, dos conhecimentos e da vida em geral. Traz um panorama permeado por reflexões sobre as relações de dominação dos sujeitos e dos lugares e aponta a necessária aproximação epistemológica de antigas categorias espaciais — como lugar, território, espaço, entre outras — para o pensamento geográfico de um mundo cada vez mais complexo e uma experiência cotidiana pasteurizada e padronizada em escala global.
SKU: n/a -
Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA: Relatos de experiências
Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA: Relatos de experiências
Nos cursos de bacharelado em matemática em quase todas as disciplinas são apresentados conceitos (axiomas) e alguns teoremas que devem ser demonstrados ou “provados”. Brinco com meus discentes que para provar algo sem sabor não é muito gostoso. O saber tem que ter sabor. Espero, por conseguinte, nobres leitores, que vocês degustem cada capítulo da obra MATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA procurando – e encontrando em cada um deles – temperos para que sejam degustadas experiências exitosas na matemática vivenciada a cada dia.
SKU: n/a -
Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: Adaptação e produção em contexto de educação profissional e tecnológica
Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: Adaptação e produção em contexto de educação profissional e tecnológica
Organizado em seis capítulos, este livro traz as experiências de adaptação e/ou elaboração de material didático de professores de inglês e espanhol que atuam em contextos de educação profissional e tecnológica em diferentes campi localizados no estado de São Paulo, Brasil. Nesta coletânea, evidencia-se a importância de se atender às demandas de ensino e aprendizagem de línguas específicas de cada instituição por meio de materiais didáticos produzidos para cursos online ou presenciais.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATERIALIDADE E IMATERIALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO VALOR PATRIMONIAL DOS CENTROS HISTÓRICOS DE CABO-VERDE: Os casos de Ribeira Grande – Santiago e São Filipe-Fogo
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMATERIALIDADE E IMATERIALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO VALOR PATRIMONIAL DOS CENTROS HISTÓRICOS DE CABO-VERDE: Os casos de Ribeira Grande – Santiago e São Filipe-Fogo
Materialidade e Imaterialidade na Construção do Valor Patrimonial dos Centros Históricos de Cabo Verde: Os Casos de Ribeira Grande – Santiago e de São Filipe – Fogo é tratado neste trabalho através de uma análise descritiva e crítica da História da Arte e do Património trazendo para o debate académico e científico um conjunto de valores históricos, simbólicos e patrimoniais ancorados nos aspetos materiais e imateriais do espaço territorial em estudo. Deste modo, todo o manancial imaterial e os edifícios são monumentos dos tempos que lhes deram origem e também daqueles que atravessaram, numa acumulação de extratos temporais e significados históricos que os converte em “memoryscapes”.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MÉTRICAS E TENDÊNCIAS: Por que avaliamos? uma Análise dos (des)caminhos da Avaliação Educacional
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMÉTRICAS E TENDÊNCIAS: Por que avaliamos? uma Análise dos (des)caminhos da Avaliação Educacional
A avaliação educacional desempenha um papel fundamental na mensuração do desempenho de alunos, professores e sistemas de ensino, bem como na identificação de pontos fortes e áreas de melhoria, visando à promoção da equidade. Seu impacto se estende às políticas educacionais, currículos e estratégias de ensino. Contudo, enfrenta desafios, como a dependência excessiva em testes padronizados e a necessidade premente de sensibilidade diante da diversidade de contextos educacionais.
SKU: n/a -
Artes, Ciências Sociais, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MÍDIA, MODA E SOCIABILIDADES: relações de gênero e sexualidade, aspectos sociais e identitários na cultura brasileira a partir do século XXI
Artes, Ciências Sociais, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMÍDIA, MODA E SOCIABILIDADES: relações de gênero e sexualidade, aspectos sociais e identitários na cultura brasileira a partir do século XXI
O objetivo dessa obra é promover discussões necessárias e contemporâneos, de áreas distintas do conhecimento, para que possamos pensar o(s) lugar(es) da Mídia e da Moda na construção de sociabilidades e identidades a partir do século XXI. Discute-se sobre os principais eixos, Mídia, Moda e Sociabilidades, com a finalidade de apontar inter-relações que constroem nossos modos de pensar e agir contemporaneamente.
LEIA GRÁTIS AQUI
SKU: n/a -
Educação, MULTIDISCIPLINAR
MINHOCA MILU: a natureza está onde você pisa!
O livro “Minhoca Milu: a natureza está onde você pisa” conta a história de uma linda minhoquinha que precisou se aventurar na busca de um novo lar. Durante a jornada você descobrirá como a Milu e suas amigas são importantes para o meio ambiente e aprender muitas coisas novas. Será que a Milu encontrará uma nova casa? Vamos acompanhar a Minhoca Milu em sua jornada!
LEIA GRÁTIS AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ZONA RURAL DE MARABÁ-PA
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ZONA RURAL DE MARABÁ-PA
O livro apresenta os resultados de uma pesquisa que possui como objetivos identificar e analisar as possíveis contribuições da modelagem matemática para o ensino da geometria espacial, bem como melhoria na qualidade no ensino desse tópico. Discutem-se, as relações entre modelagem matemática e ensino de geometria espacial em uma pesquisa de cunho qualitativo, tendo como sujeitos estudantes do 3º ano do Ensino Médio de uma escola da zona rural de Marabá-Pará. Foram ministradas aulas utilizando a metodologia da modelagem matemática, abordando conteúdos de geometria espacial e os resultados da pesquisa apontam para diversas contribuições da modelagem matemática, tanto nos aspectos relacionados à aprendizagem dos conteúdos, quanto à formação da criticidade e autonomia dos alunos. Como produto final criou-se um blog com indicações de atividades para os professores desse nível de ensino.
LEIA GRÁTIS AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELOS MATEMÁTICOS E A DINÂMICA DE FORMAÇÃO DA MEMÓRIA
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMODELOS MATEMÁTICOS E A DINÂMICA DE FORMAÇÃO DA MEMÓRIA
A obra apresenta diversos conceitos relacionados à dinâmica de formação de memória a partir do estudo de modelos matemáticos, numa visão interdisciplinar e multidisciplinar. Esta visão busca evidenciar a relação entre diversas áreas do conhecimento como a Neurociência Cognitiva, a Matemática Aplicada, a Educação Matemática, a Computação, entre outras de maneira que o leitor evidencie como as diversas áreas se comunicam numa linguagem contínua e dinâmica. Trabalhamos aqui com uma linguagem didática e simples que possibilita um primeiro contato sobre o assunto para os curiosos e os interessados no assunto.
SKU: n/a -
Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELOS TRIDIMENSIONAIS REAIS NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: Quebrando paradigmas e repensando os objetos da didática na formação de professores
Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMODELOS TRIDIMENSIONAIS REAIS NAS CIÊNCIAS DA NATUREZA: Quebrando paradigmas e repensando os objetos da didática na formação de professores
Esta obra provoca algo nato, os sentidos. Sentir, tocar, ouvir, ver e/ou falar. O aprender e o ensinar. Um aprender que em seu movimento constante e permanente nos envolve na busca de mantermos os sentidos em alerta. A palavra, a expressão corporal, o ouvir, o manipular, o sentir que levam a reflexão para o apreender e transformar, colocam os aprendizes na construção do que expressa a aprendizagem. Assim, foi a partir dos modelos, da arte de ensinar botânica, de ensinar morfologia vegetal, deve transcender a natureza, nosso ponto de partida, e invadir os espaços educativos é que a tecitura desse trabalho se fez. Assim, permite que os professores levem aos alunos o vastíssimo e maravilhoso universo da anatomia vegetal, universo este no qual células e tecidos se unem compondo um mosaico de formas e cores naturais ou geradas por meio de corantes, muitas vezes surpreendente, apaixonante. Mas como isso foi possível? Alcançável pelo desejo de um grupo de pesquisadores, de diferentes áreas como fisiologia e histologia vegetal, e de formação de professores de biologia, química, física e ciências. Isso porque, desde o início de nossa trajetória profissional, sempre tentamos estimular alunos da Licenciatura a trabalharem com projetos inovadores para suas práticas profissionais. Além de trabalhar com extensão e projetos de educação ambiental, sempre almejávamos orientá-los unindo diferentes temas ao ensino de Ciências. Mas, foi a botânica nos viabilizou isso, essa tecitura que aqui publicamos. Alguns modelos bem rudimentares já haviam sido elaborados por ex-alunos de morfologia vegetal e sistemática de Criptógamas em experiências anteriores, mas nada que se aproximasse do projeto atual aqui sendo publicado. Conclusivamente, a parceria que resultou neste trabalho, finalmente trouxe essa realização, já que os alunos foram atores ativos do processo, desde a idealização dos modelos, passando pelo planejamento e execução das peças, estudo do fundamento teórico que embasou a apresentação do tema e o envolvimento e desenvolvimento das aulas, com participação profunda de todos em todo processo.
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MULHERES DO BRASIL: Direitos Humanos, Linguagens e Sociedade – Volume 1
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMULHERES DO BRASIL: Direitos Humanos, Linguagens e Sociedade – Volume 1
Nesse primeiro volume do livro “MULHERES DO BRASIL: Direitos Humanos, Linguagem e Sociedade”, apresentamos 13 capítulos com reflexões críticas sobre as lutas feministas e a representação das mulheres ao longo da História, trazendo à tona personagens importantes, tais como: como Esperança Garcia, primeira advogada negra; Maria Firmina dos Reis, primeira professora das Letras e escritora negra do Brasil; Angelina Gonçalves de Souza, heroína dos seringais; do Acre; Cora Coralina, poetisa de destaque na escrita autobiográfica de autoria feminina; Dinah Silveira de Queiroz e Ana Maria Machado, escritoras reconhecidas que tem seus nomes lembrados na Academia Brasileira de Letras; memórias de educadoras e suas trajetórias de lutas na educação; mulheres negras e a construção identitária em torno delas, pelo inconsciente coletivo; mulheres no cenário político; Dilma Rousseff, primeira presidenta eleita no Brasil.
LEIA AQUI
SKU: n/a -
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MULHERES DO BRASIL: Empoderamento, Resistência e (Im)Possibilidade – Vol. 3
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMULHERES DO BRASIL: Empoderamento, Resistência e (Im)Possibilidade – Vol. 3
Esta obra tem como premissa um novo olhar sobre os diversos temas relacionados a Mulher ao reunir textos que oportunizam reflexões sobre a formação e atuação das inúmeras heroínas da Nação Brasileira, seja por sua atuação na História, na Educação, na Política, na Saúde, na Linguística, na Literatura, no Ensino, nas Artes em geral, Direitos Humanos etc. Enfim, a obra é um convite ao pensamento reflexivo, abrangente e contextual em torno da necessidade real de análise dos diversos temas e aspectos do empoderamento e resistência da Mulher brasileira.
LEIA AQUI
SKU: n/a
