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CIÊNCIAS HUMANAS, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
LÍNGUA PORTUGUESA: Questões sobre Ensino e Aprendizagem
CIÊNCIAS HUMANAS, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoLÍNGUA PORTUGUESA: Questões sobre Ensino e Aprendizagem
O ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica tem sido fonte geradora de muitos debates e discussões sobre a apropriação e objetivação de conhecimentos sobre a linguagem, como também, o ponto de partida do desenvolvimento de estudos que objetivam reflexões sobre o processo ensino aprendizagem, em prol de uma educação escolar adequada aos tempos atuais, sobejando em termos de socialização, verbalização, criticidade, criatividade, interatividade, capacidade de pensar e produzir conhecimentos.
A obra reúne doze artigos que abordam aspectos da Língua Portuguesa, integrantes das vertentes linguística e literária, elaborados por professores, que trabalhando com a língua materna em sala de aula, são cientes da existência de desafios enfrentados, os quais se constituem como entraves para o aprendizado dos alunos. Todos eles são permeados pelo propósito de, via análise e reflexões, contribuir para um melhor processo de ensino e aprendizagem da língua portuguesa.
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LÍNGUA PORTUGUESA: Saberes e práticas
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Este livro é uma coletânea de artigos resultantes de pesquisas e de práticas em sala de aula, sobre o ensino da Língua Portuguesa. É uma obra relevante para quem tenha interesse no ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa que se transforma cotidianamente em virtude de os falantes estarem, continuamente, interagindo. Os espaços se modificam, o tempo acelera a e surgem tecnologias outras que propiciam o aparecimento de novas palavras, de novas maneiras de utilizá-las, por isso o ensino do idioma também deve seguir paralelamente ao que determina o modo como vivem os falantes de um idioma. Daí a importância de se observar o espaço sala-de -aula que já não pode ser o mesmo de tempos atrás.
Os textos reunidos nesta obra falam de inovações que podem auxiliar docentes e discentes a uma prática mais moderna, interessante e voltada aos aparatos tecnológicos cabíveis ao processo ensino/aprendizagem do Português, visto que não cabe mais ensinar ou aprender a língua portuguesa exatamente como acontecia em outras décadas. O Corona vírus fez o mundo enfrentar uma pandemia ímpar que obrigou o homem a utilizar os recursos tecnológicos para continuar vivendo, assim, as escolas perderam seus muros e o computador passou a abrigar professores e alunos que precisavam a prender como acompanhar a modernização imposta pelas circunstâncias.
Os capítulos aqui apresentados dão conta de mostrar a preocupação dos professores quanto à atualização dos métodos que utilizam para ensinar; no esforço que estão fazendo para que seus alunos se encantem com o aprendizado do idioma que falam, por isso as incessantes pesquisas para melhorarem suas práticas; por isso se transformaram em pessoas mais reflexivas que buscam colocar o aluno como protagonista em sala de aula que, hoje, pode estar dentro ou fora de muros.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LÍNGUA(GENS), LITERATURAS, CULTURAS, IDENTIDADES E DIREITOS INDÍGENAS NO BRASIL: análises, reflexões e perspectivas
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLÍNGUA(GENS), LITERATURAS, CULTURAS, IDENTIDADES E DIREITOS INDÍGENAS NO BRASIL: análises, reflexões e perspectivas
O presente livro reúne 15 estudos que versam sobre perspectivas inter, trans e multidisciplinares sobre questões indígenas. Estudos linguísticos sobre linguagens e línguas indígenas brasileiras. Estudos sociológicos, biológicos/ecológicos, políticos e antropológicos sobre culturas/sociedades/comunidades, identidades, tradições, vivências e outras perspectivas de povos indígenas brasileiros. Estudos sobre as representações dos indígenas na literatura brasileira. Estudos sobre análises de produções literárias/acadêmicas de escritores/pesquisadores indígenas. Estudos que relacionam os povos indígenas à educação no Brasil. Estudos descritivos sobre os direitos específicos dos povos indígenas atuais, bem como sobre processos históricos, pretéritos e contemporâneos, de luta por tais direitos e pela sua efetivação. A obra conta com autores de diversas regiões do Brasil e, embora por focos diferenciados de cada autor(a), tem uma essência una, que é, por meio da escrita e da denúncia acadêmica, a luta por uma maior valorização e um maior respeito das/às culturas indígenas brasileiras, as quais representam nossas origens.
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Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LITERATURA E HISTÓRIA: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola
Educação, História, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLITERATURA E HISTÓRIA: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola
O diálogo entre a literatura, as artes plásticas e a história, ao longo dos séculos, evidencia a necessidade do registro e da representação de acontecimentos históricos, em lugares da memória narrativa e visual.
Para a presente coletânea “Literatura e história: Diálogos interdisciplinares nas literaturas de língua portuguesa e de língua espanhola” foram selecionados catorze textos, que abordam diferentes facetas da comunicação entre o discurso literário e o historiográfico, muitas das quais revisitam a historiografia oficial da época da colonização.
Os artigos revelam os laços entre a literatura e a história, a sociologia, a antropologia, a filosofia, a política, a economia e a geografia, sob a perspectiva do colonialismo e do pós-colonialismo, da identidade cultural, do pertencimento, do hibridismo, entre outros aspectos.
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Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LITERATURA, POLÍTICA & SOCIEDADE
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Em seu bojo, a obra Literatura, Política e Sociedade (2024) abrange oito críticas literárias que abordam o ser humano desde uma perspectiva da ética da alteridade, retratando-o como um ser ontologicamente social. Portanto, inscrito num emaranhado de relações sociais complexas que se desenvolvem nas nervuras do real, a partir de parâmetros tais quais capital, trabalho, classe social, raça, etnia, gênero, orientação sexual, desdobrando-se nas dimensões real, simbólica e imaginária da subjetividade humana. Variáveis que postulam a interseccionalidade em sua hermenêutica, se quisermos conhecer o ser humano como um ser aí, lançado neste mundo para ser com os outros.
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Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LUGAR-MUNDO
Lugar-mundo apresenta um estudo acerca dos processos de globalização, gestados na longínqua organização histórico-espacial do mundo contemporâneo, orquestrado sobre modelos hegemônicos de produção e reprodução da economia, da existência, dos sujeitos, das culturas, dos conhecimentos e da vida em geral. Traz um panorama permeado por reflexões sobre as relações de dominação dos sujeitos e dos lugares e aponta a necessária aproximação epistemológica de antigas categorias espaciais — como lugar, território, espaço, entre outras — para o pensamento geográfico de um mundo cada vez mais complexo e uma experiência cotidiana pasteurizada e padronizada em escala global.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE CONDUTAS NAS NEUROPATIAS DIABÉTICAS EM REGIÕES DE DIFÍCIL ACESSO AOS SERVIÇOS DE SAÚDE
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O manual visa formalizar um protocolo clínico para rastreio de neuropatia diabética na atenção primária, sobretudo em áreas com poucos recursos e de difícil acesso, como a Amazônia e o Acre. Busca orientar profissionais de saúde na linha de frente, superar barreiras geográficas, culturais e de comunicação, e oferecer uma política preventiva simples para ampliar o acesso da população aos cuidados básicos.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE GERENCIAMENTO DE URGÊNCIAS LABORATORIAIS EM PRONTO ATENDIMENTO
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMANUAL DE GERENCIAMENTO DE URGÊNCIAS LABORATORIAIS EM PRONTO ATENDIMENTO
A crescente demanda por exames laboratoriais em unidades de emergência, aliada à necessidade de resultados rápidos e confiáveis para a tomada de decisões clínicas, torna indispensável a otimização dos processos laboratoriais. Diante desse cenário, o desenvolvimento de um manual que contém um fluxograma específicos visa aprimorar os tempos de resposta dos exames, maximizar a eficiência do fluxo de trabalho e reduzir o desperdício em laboratórios clínicos.
As unidades de emergência representam a porta de entrada para o sistema de saúde, e o laboratório clínico desempenha um papel fundamental nesse processo. A agilidade e a precisão dos exames laboratoriais são essenciais para garantir diagnósticos assertivos e tratamentos eficazes. No entanto, a complexidade das demandas e a urgência na obtenção de resultados exigem uma gestão altamente eficiente dos processos laboratoriais.
O manual e o fluxograma propostos têm como objetivo principal a classificação e priorização dos exames laboratoriais em unidades de emergência. Essa ferramenta possibilitará a otimização do fluxo de trabalho, permitindo que exames críticos sejam processados com maior rapidez, reduzindo assim o tempo de resposta. Além disso, o manual fornecerá diretrizes claras para a implementação e utilização do fluxograma, garantindo sua eficácia na rotina laboratorial.
Com a adoção desse conjunto de diretrizes, espera-se alcançar diversos benefícios, tais como a redução do tempo de resposta dos exames laboratoriais, o aumento da eficiência operacional nos laboratórios clínicos, a diminuição do desperdício de insumos e reagentes, a melhoria na qualidade dos resultados laboratoriais e a maior satisfação tanto dos profissionais de saúde quanto dos pacientes.
A implementação do manual e do fluxograma permitirá um avanço significativo na gestão dos laboratórios clínicos em unidades de emergência, garantindo que os recursos sejam utilizados de forma mais eficiente e que os profissionais de saúde tenham acesso a informações cruciais de maneira ágil. O impacto positivo se refletirá não apenas na organização dos laboratórios, mas também na qualidade do atendimento prestado aos pacientes, contribuindo para uma assistência à saúde mais segura e eficaz.
Diante da crescente necessidade de otimização dos processos em laboratórios clínicos de pronto atendimento, este manual se apresenta como uma ferramenta essencial para aprimorar a gestão dos exames laboratoriais. A padronização e sistematização dos procedimentos garantirão maior eficiência, proporcionando aos profissionais de saúde condições ideais para uma tomada de decisão ágil e precisa.
Portanto, o desenvolvimento e a implementação do manual e do fluxograma representam um avanço significativo na área laboratorial, auxiliando no aperfeiçoamento da assistência à saúde e no fortalecimento do papel essencial dos laboratórios clínicos nas unidades de emergência.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Exames, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE MANEJO EM PACIENTES COM SÍNDROME DO DESCONFORTO RESPIRATÓRIO EM POSIÇÃO DE PRONA – Vol. 2
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Os autores apresentam em cada capítulo seus conhecimentos teóricos e práticos sobre a síndrome do desconforto respiratório, sendo diagnóstico e tratamento, além-um capítulo incluído sobre o decúbito de prona com informações da avaliação clínica, exames complementares e ventilação mecânica invasiva e não invasiva. E como forma geral é discutido a técnica correta de decúbito de prona acrescentando equipe, materiais e cuidados prévios e como um todo também são descritas as complicações gerais do decúbito de prona e destinado um capitulo para lesão cutânea relacionada aos dispositivos médicos. Com esta perspectiva quando o profissional da equipe multidisciplinar utilizar este livro em sua prática clínica estará obtendo um manejo adequado nos pacientes que são posicionados no decúbito de prona e prestando assistência com mínimo risco possível, livre de danos e de eventos adversos de uma forma sistematizada, individualizada, personalizada e segura para o paciente.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL DE ORIENTAÇÃO SOBRE TOXOPLASMOSE PARA O ESTADO DO PIAUÍ
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARMANUAL DE ORIENTAÇÃO SOBRE TOXOPLASMOSE PARA O ESTADO DO PIAUÍ
As interações humanas relacionam-se com o universo da toxoplasmose, essa infecção parasitária que pode afetar humanos e animais. A infecção por Toxoplasma gondii é hoje muito disseminada ao redor do mundo, especialmente no Brasil. O presente livro trata desse parasita e da doença por ele causada, a toxoplasmose, e expõe os diferentes aspectos relacionados ao tema. São apresentados nesse livro o ciclo evolutivo, a epidemiologia, o diagnóstico, o quadro clínico e o tratamento, em uma objetiva revisão sobre o assunto, que se encontra subdividido por período de contaminação da doença. Além de uma completa revisão, a obra também traz para o leitor o que há de mais atual no conhecimento científico acerca da toxoplasmose e do Toxoplasma gondii. O livro expõe os campos do conhecimento sobre o agente etiológico e a doença, apresentando aspectos atuais sobre os tratamentos disponíveis para cada fase da vida em que o ser humano é contaminado. Em 1937 foi demonstrada evidências de que o Toxoplasma gondii é um parasita intracelular obrigatório, isto é, ele só se multiplica no interior de células do animal infectado. E somente nos anos 1970 desvendou-se o ciclo desse protozoário, do qual o gato é hospedeiro definitivo. As fezes de gatos infectados contêm formas do parasita que podem contaminar água, ar, solo, e alimentos, e, assim, ser transmitidas a outros animais, incluindo aves, bovinos e suínos. O homem contrai a infecção por duas rotas principais: oral (pela ingestão de água e alimentos contaminados, assim como da carne crua e mal passada) e congênita (de mãe para filho, durante a gestação). A toxoplasmose congênita é a mais grave e notável das manifestações da doença, pois a forma congênita da doença leva a má formação fetal e/ou aborto. Detectar a infecção de forma precoce é fundamental para prevenir sequelas. O rastreio da toxoplasmose faz parte das consultas de planejamento da gravidez e do pré-natal, que devem ser realizadas regularmente, por isso há a necessidade de ferramentas dinâmicas, o livro E-book é hoje uma importante ferramenta para consulta rápida, sendo eficaz as suas consultas e pode auxiliar bastante os profissionais da saúde que o utilizarem, principalmente os que trabalham em municípios distantes da capital. O foco deste Manual é alcançar esses profissionais onde eles estiverem para que eles tenham uma resposta rápida.
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Ciências da Saúde, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
MANUAL EDUCATIVO PARA PACIENTES COM ESCLEROSE MÚLTIPLA E CUIDADORES
Ciências da Saúde, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARMANUAL EDUCATIVO PARA PACIENTES COM ESCLEROSE MÚLTIPLA E CUIDADORES
Este manual foi elaborado com carinho e dedicação para pacientes com Esclerose Múltipla e seus cuidadores.
Aqui, reunimos informações essenciais que visam ajudar a entender melhor esta condição, seus sinais e sintomas, como é feito o diagnóstico, quais as opções de tratamento disponíveis, entre outras informações importantes.
O conhecimento sobre a doença e apoio aqueles que vivem com a Esclerose Múltipla é muito importante.
Juntos, somos mais fortes!
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Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA: Relatos de experiências
Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA: Relatos de experiências
Nos cursos de bacharelado em matemática em quase todas as disciplinas são apresentados conceitos (axiomas) e alguns teoremas que devem ser demonstrados ou “provados”. Brinco com meus discentes que para provar algo sem sabor não é muito gostoso. O saber tem que ter sabor. Espero, por conseguinte, nobres leitores, que vocês degustem cada capítulo da obra MATEMÁTICA NÃO É MÁ TEMÁTICA procurando – e encontrando em cada um deles – temperos para que sejam degustadas experiências exitosas na matemática vivenciada a cada dia.
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Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATERIAIS DIDÁTICOS DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS: Adaptação e produção em contexto de educação profissional e tecnológica
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Organizado em seis capítulos, este livro traz as experiências de adaptação e/ou elaboração de material didático de professores de inglês e espanhol que atuam em contextos de educação profissional e tecnológica em diferentes campi localizados no estado de São Paulo, Brasil. Nesta coletânea, evidencia-se a importância de se atender às demandas de ensino e aprendizagem de línguas específicas de cada instituição por meio de materiais didáticos produzidos para cursos online ou presenciais.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MATERIALIDADE E IMATERIALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO VALOR PATRIMONIAL DOS CENTROS HISTÓRICOS DE CABO-VERDE: Os casos de Ribeira Grande – Santiago e São Filipe-Fogo
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMATERIALIDADE E IMATERIALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO VALOR PATRIMONIAL DOS CENTROS HISTÓRICOS DE CABO-VERDE: Os casos de Ribeira Grande – Santiago e São Filipe-Fogo
Materialidade e Imaterialidade na Construção do Valor Patrimonial dos Centros Históricos de Cabo Verde: Os Casos de Ribeira Grande – Santiago e de São Filipe – Fogo é tratado neste trabalho através de uma análise descritiva e crítica da História da Arte e do Património trazendo para o debate académico e científico um conjunto de valores históricos, simbólicos e patrimoniais ancorados nos aspetos materiais e imateriais do espaço territorial em estudo. Deste modo, todo o manancial imaterial e os edifícios são monumentos dos tempos que lhes deram origem e também daqueles que atravessaram, numa acumulação de extratos temporais e significados históricos que os converte em “memoryscapes”.
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
METODOLOGIA DA PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO: em linguagem descomplicada
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMETODOLOGIA DA PESQUISA EM ADMINISTRAÇÃO: em linguagem descomplicada
A escrita de um livro de metodologia é certamente uma atividade desafiadora na carreira de qualquer professor. Estamos habituados a escrever trabalhos acadêmico-científicos, a orientar alunos em projetos de iniciação científica e em trabalhos de conclusão de curso, a participar de bancas de avaliação dos mesmos trabalhos, a participar de editais de fomento em agências de pesquisa, entre outras atividades de pesquisa; porém, estamos acostumados a aplicar procedimentos metodológicos e não os teorizar.
A obra que ora apresenta-se ao leitor, intitulada Metodologia da Pesquisa em Administração em Linguagem descomplicada, nos traz em sete capítulos, idealizados e formatados de forma simples e direta, como organizar-se para desenvolver uma pesquisa científica. Um verdadeiro passo a passo para uma construção de um trabalho acadêmico de excelência de forma eficaz. Sua temática é atual e possui a linguagem acessível, sem, todavia, perder o padrão da linguagem científica. Assim, a obra possui um subsídio importante a ser utilizado como instrumento para a realização de seu sonho acadêmico e profissional.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Ciências da Saúde, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: experiências no ensino em saúde
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Ciências da Saúde, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMETODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO: experiências no ensino em saúde
Este livro tem como objetivo discutir a importância do uso de Metodologias Ativas de Ensino para a formação de profissionais de saúde preparados para os desafios da Saúde Pública Brasileira, bem como compartilhar a experiência de docentes e discentes de um curso de graduação estruturado em sua integralidade nas Metodologias Ativas de Ensino e os desafios encontrados neste processo de construção do Tutor-Aluno, que ensina e aprende mutuamente.
Este é um caminho de idas e vindas, da análise do ser educador. As inquietações foram trazidas à tona, deixando-nos expostos, sensíveis e com um olhar ampliado para essa forma de construir conhecimento e fomentar profissionais da saúde mais responsáveis com o seu entorno social.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MÉTRICAS E TENDÊNCIAS: Por que avaliamos? uma Análise dos (des)caminhos da Avaliação Educacional
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARMÉTRICAS E TENDÊNCIAS: Por que avaliamos? uma Análise dos (des)caminhos da Avaliação Educacional
A avaliação educacional desempenha um papel fundamental na mensuração do desempenho de alunos, professores e sistemas de ensino, bem como na identificação de pontos fortes e áreas de melhoria, visando à promoção da equidade. Seu impacto se estende às políticas educacionais, currículos e estratégias de ensino. Contudo, enfrenta desafios, como a dependência excessiva em testes padronizados e a necessidade premente de sensibilidade diante da diversidade de contextos educacionais.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MICRO MENTAL: um guia das principais doenças infectocontagiosas em forma de mapa mental
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A área de Microbiologia e Infectologia, dentro das Universidades, representam matérias de grande extensão. Contudo, o constante estudo e aprendizado acerca das Doenças infecctocontagiosas do Brasil é de grande importância para a formação dos profissionais em saúde. Assim, surgiu a ideia de, através de Mapas Mentais, poder sintetizar e simplificar tais conteúdos. Sem, todavia, perder valor acadêmico. E assim compartilhar conhecimento sobre Microbiologia e Doenças Infecciosas e estimular seu estudo.
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Artes, Ciências Sociais, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MÍDIA, MODA E SOCIABILIDADES: relações de gênero e sexualidade, aspectos sociais e identitários na cultura brasileira a partir do século XXI
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O objetivo dessa obra é promover discussões necessárias e contemporâneos, de áreas distintas do conhecimento, para que possamos pensar o(s) lugar(es) da Mídia e da Moda na construção de sociabilidades e identidades a partir do século XXI. Discute-se sobre os principais eixos, Mídia, Moda e Sociabilidades, com a finalidade de apontar inter-relações que constroem nossos modos de pensar e agir contemporaneamente.
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Educação, MULTIDISCIPLINAR
MINHOCA MILU: a natureza está onde você pisa!
O livro “Minhoca Milu: a natureza está onde você pisa” conta a história de uma linda minhoquinha que precisou se aventurar na busca de um novo lar. Durante a jornada você descobrirá como a Milu e suas amigas são importantes para o meio ambiente e aprender muitas coisas novas. Será que a Milu encontrará uma nova casa? Vamos acompanhar a Minhoca Milu em sua jornada!
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Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MISERERE NOBIS! Crônicas do cotidiano
Atribuído supostamente ao Rei Davi, que o faz presente no Antigo Testamento como o Salmo 51, Miserere, que em latim significa Piedade, é o canto mais intenso e repetido na liturgia da igreja católica de todas as sextas-feiras, em razão, compreensivelmente, de seu caráter penitencial. Revela-se como a meditação mais profunda sobre culpa e graça do perdão dos pecados cometidos pelos fiéis que, em forma de súplica, buscam a absolvição, a exemplo do próprio Davi, após cometer adultério com Bethsabá, esposa de Urias, o Hitita, então um leal e valoroso soldado de seu exército! Este livro, “Miserere Nobis – Crônicas do Cotidiano”, é um conjunto de textos críticos sobre alguns dos pecados cometidos rotineiramente e sem exceção pelo homem e pela sociedade contemporânea que, desde que Caim matou seu irmão Abel, parece seguir apartada dos vínculos tão ancestrais do amor divino e cometendo os mesmos pecados gravados em pedra e condenados pelo patriarca Moisés, nas tábuas dos Dez Mandamentos! Miserere Nobis – Que Deus Tenha Piedade de Nós!
Para acessar a obra contatar o autor no e-mail raphic@raphic.com.br
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ZONA RURAL DE MARABÁ-PA
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O livro apresenta os resultados de uma pesquisa que possui como objetivos identificar e analisar as possíveis contribuições da modelagem matemática para o ensino da geometria espacial, bem como melhoria na qualidade no ensino desse tópico. Discutem-se, as relações entre modelagem matemática e ensino de geometria espacial em uma pesquisa de cunho qualitativo, tendo como sujeitos estudantes do 3º ano do Ensino Médio de uma escola da zona rural de Marabá-Pará. Foram ministradas aulas utilizando a metodologia da modelagem matemática, abordando conteúdos de geometria espacial e os resultados da pesquisa apontam para diversas contribuições da modelagem matemática, tanto nos aspectos relacionados à aprendizagem dos conteúdos, quanto à formação da criticidade e autonomia dos alunos. Como produto final criou-se um blog com indicações de atividades para os professores desse nível de ensino.
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Ciência Exatas e da Terra, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELAGEM MATEMÁTICA DO CONJUNTO ESC-MOTOR-HÉLICE DE UM VANT UTILIZANDO IDENTIFICAÇÃO DE SISTEMAS
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O controle de um multirotor passa primordialmente pelo conhecimento do conjuntos ESC-Motor-Hélice. A combinação entre esses elementos é o que fornecerá, de forma adequada, as condições ideias para a sua construção. Será abordada a modelagem matemática desse conjunto por meio da identificação de sistemas e também conta com uma breve apresentação da modelagem física e da construção da plataforma de testes.
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
MODELOS MATEMÁTICOS E A DINÂMICA DE FORMAÇÃO DA MEMÓRIA
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A obra apresenta diversos conceitos relacionados à dinâmica de formação de memória a partir do estudo de modelos matemáticos, numa visão interdisciplinar e multidisciplinar. Esta visão busca evidenciar a relação entre diversas áreas do conhecimento como a Neurociência Cognitiva, a Matemática Aplicada, a Educação Matemática, a Computação, entre outras de maneira que o leitor evidencie como as diversas áreas se comunicam numa linguagem contínua e dinâmica. Trabalhamos aqui com uma linguagem didática e simples que possibilita um primeiro contato sobre o assunto para os curiosos e os interessados no assunto.
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