MULTIDISCIPLINAR
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GESTÃO EM MOVIMENTO: Reflexões sobre o Enfrentamento de Desafios na Educação Pública
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGESTÃO EM MOVIMENTO: Reflexões sobre o Enfrentamento de Desafios na Educação Pública
Elaborada por professores-pesquisadores de instituições de Ensino Superior localizadas em diferentes regiões do país, a presente coletânea é resultado da reflexão coletiva dos autores, no sentido de pensar formas de enfrentamento dos desafios relacionados à qualidade da educação pública brasileira, a partir de experiências e considerações que mantém ligação direta com suas áreas de investigação e atuação profissional.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: reflexões e encaminhamentos práticos
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGINÁSTICA E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA: reflexões e encaminhamentos práticos
Consideramos recente a abertura dos nossos ginásios, clubes, academias, campos e quadras para a pessoa com deficiência. Neste livro, abordamos os conceitos que levaram a estigmas àquelas pessoas e, consequentemente, seu distanciamento com a ginástica. Relatos de experiências, direcionamentos para participação em eventos, dicas para o processo ensino e aprendizagem são gatilhos que evocam a ginástica para todos e todas, inclusive para a pessoa com deficiência!
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Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GINÁSTICA RÍTMICA POPULAR: Esporte – Educação e Participação
Educação, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGINÁSTICA RÍTMICA POPULAR: Esporte – Educação e Participação
A ginástica rítmica denominada popular é uma metodologia de ensino, que nasce, em 1989, a partir de um projeto de extensão na cidade de Piracicaba/SP, já mencionado, fruto da parceria entre a universidade local e a prefeitura desse município, a partir de uma leitura democrática de esporte, no qual a seleção por habilidade, biótipo, entre outros fatores, com intuito de promover as equipes de alto rendimento, não era prioridade. O foco era o oferecimento da modalidade para a população a partir dos sete anos de idade, sem distinção de sexo, com e sem deficiência, em vários espaços da cidade, como espaços de esporte participação, com o intuito de contribuir com o desenvolvimento de crianças e jovens, principalmente, no que se refere à formação humana, em especial em comunidades menos favorecidas, por meio do lúdico. O projeto sempre aconteceu fora da escola e, portanto, sem conotação de educação física escolar, entretanto, sempre foi um prolongamento do esporte educação, fortemente centrado nos pressupostos do esporte participação, entretanto, sem excluir a possibilidade do esporte de competição. Esporte enquanto educação, pois tinha sempre a meta de ser um campo de experiência para as crianças, não de uma forma alienada, mas crítica e criativa, como contribuição do aflorar das melhores qualidades humanas, numa interligação sociedade e sujeito.
Para ter acesso a obra contatar a organizadora em robertagaio@univas.edu.br
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GLOCAL SERVICE-LEARNING APRENDIZAGEM SOLIDÁRIA GLOCAL
É possível identificar, descodificar, se existirem, características específicas e perspectivas críticas de uma abordagem GloCal para projetos de Aprendizagem – Solidária Internacional?
O volume apresenta-se como ponto de convergência de uma multiplicidade de contributos de um conjunto muito variado de autoras e autores, por origem geográfica, abordagem cultural e metodológica, área de investigação e experiência, que participaram na 1ª semana de imersão total na Aprendizagem – Solidária GloCal. Um Evento científico promovido e implementado pelo Mestrado em Educação, Cultura e Territórios Semiáridos, PPGESA do Departamento de Ciências Humanas DCH III, UNEB, em Juazeiro-BA, Brasil, por meio do programa de pesquisa e intercâmbio Intereurislândia.
Um coro, uma fusão harmónica capaz de restaurar aquele poliedro multifacetado e ao mesmo tempo unitário que é o objeto comum de exploração, a Aprendizagem-Solidária, abrindo um novo caminho de reflexão, investigação, ação e formação numa abordagem Glo-Cal, como uma chave para a leitura e a intervenção transformadora no que diz respeito aos desafios que a globalização coloca à educação hoje.
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Administração e Negócios, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
GUIA DE EXPORTAÇÃO E IMPORTAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE RIBEIRÃO PRETO (RMRP)
Administração e Negócios, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARGUIA DE EXPORTAÇÃO E IMPORTAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE RIBEIRÃO PRETO (RMRP)
O ensino de Relações Internacionais no interior paulista enfrenta desafios por estar longe dos grandes centros, exigindo abstração dos estudantes. No entanto, as relações internacionais se refletem no cotidiano econômico da região, especialmente em Ribeirão Preto, com destaque para exportações de açúcar, soja e carne e importações de adubos e fertilizantes. Para apoiar a Região Metropolitana de Ribeirão Preto (RMRP), o curso de Relações Internacionais da Universidade de Ribeirão Preto elaborou como projeto de extensão o Guia de Importação e Exportação da Região Metropolitana de Ribeirão Preto, voltado para orientar e informar empresas e a comunidade sobre processos de comércio exterior, abordando temas como ração, fertilizantes e equipamentos médicos.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
GUIA PRÁTICO DE SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE AUTOCUIDADO PARA PREVENÇÃO DAS LESÕES TECIDUAIS
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARGUIA PRÁTICO DE SAÚDE MENTAL E ESTRATÉGIAS DE AUTOCUIDADO PARA PREVENÇÃO DAS LESÕES TECIDUAIS
O “Guia Prático de Saúde Mental e Estratégias de Autocuidado” é um Produto Educacional com foco na promoção da saúde mental como um componente integral do bem-estar geral. Sua relevância clínica é demonstrada pela observação de que queixas somáticas comuns, como cefaleia, dor muscular, e até quadros que simulam IAM: Infarto Agudo do Miocárdio, são frequentemente manifestações de dor de caráter emocional. O autor enfatiza a importância da anamnese humanizada para identificar o gatilho emocional que desencadeia as dores orgânicas.
A obra estabelece uma conexão crucial entre o estado psicológico e a fisiologia, indicando que estresse, ansiedade e depressão podem comprometer o sistema imunológico. O estresse crônico, por exemplo, leva ao aumento da liberação de cortisol, um hormônio que retarda a cicatrização de tecidos e afeta o equilíbrio bioquímico dos neurotransmissores. O guia detalha as abordagens terapêuticas: a depressão, um transtorno mental comum, é tratada conforme a gravidade com Psicoterapia (especialmente a terapia cognitivo-comportamental e a terapia interpessoal) e Antidepressivos para casos moderados a graves, sempre sob prescrição médica.
Para o autocuidado, as estratégias preventivas e de manejo incluem manter uma rotina diária, garantir a higiene do sono (em média 8 horas) , e exercitar-se regularmente. O texto também destaca a importância de fatores de proteção psicossociais como a Resiliência (capacidade de recuperação) e a Empatia (compreensão dos sentimentos alheios), ressaltando a relevância do ambiente de trabalho ao citar a Política de Qualidade de Vida no Trabalho.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
HISTÓRIA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: caminhos até o Escola 10
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARHISTÓRIA, POLÍTICA E EDUCAÇÃO EM ALAGOAS: caminhos até o Escola 10
Busca contextualizar a educação pública alagoana a partir do Programa Escola 10. Faz um resgate histórico-político da educação no estado e a evolução de seus indicadores educacionais, com foco no Ideb. Trata da origem do Programa, documentos legais, até seu caráter gerencialista e o modelo de accountability no qual se insere. Apresenta a realidade do estado na área da educação pública e a importância de políticas que possibilitem a melhoria da qualidade e a valorização da educação no estado.
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História em Quadrinhos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
HISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Química e Física em Ação
História em Quadrinhos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARHISTÓRIAS EM QUADRINHOS: Química e Física em Ação
Química e Física em Ação: O aprendizado através das HQs!
Já imaginou aprender temas relacionados as Leis de Newton e energia e suas transformações? Ou ainda entender o equilíbrio químico por meio da produção de alimentos?
O e-book “Histórias em Quadrinhos: Química e Física em Ação” transforma conceitos complexos de ciência em narrativas visuais acessíveis e divertidas. Desenvolvido por licenciandos participantes do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), este material oferece 14 histórias originais que buscam conectar a ciência ao seu cotidiano.
O que você encontra:
* HQs dinâmicas sobre temas essenciais de Física e Química.
* Planos de aula detalhados para professores e educadores.
* Temas alinhados a BNCC e ao Referencial Curricular de Mato Grosso do Sul.
Ideal para estudantes que buscam uma leitura leve e para professores que desejam inovar em sala de aula com metodologias criativas e inclusivas.
Explore a ciência e mostre que ela pode ser divertida.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
IDENTIDADE DOCENTE: desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARIDENTIDADE DOCENTE: desenvolvimento profissional e pessoal em diferentes percursos
Este livro reúne um conjunto de investigações empíricas, pesquisas acadêmico-científicas, relatos de experiências e práticas pedagógicas desenvolvidas por líderes de pesquisa em educação e áreas afins e por educadores da rede pública e privada de ensino acerca do ‘ser/constituir-se professor’, consistindo em uma valiosa fonte bibliográfica para a realização de novas pesquisas no campo da educação.
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CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Sociologia
IMIGRAÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO: Construção e Desconstrução da Identidade Cultural Boliviana
CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, SociologiaIMIGRAÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO: Construção e Desconstrução da Identidade Cultural Boliviana
O texto discute a imigração boliviana em São Paulo, focando na construção e desconstrução da identidade cultural boliviana. Aborda a influência da cultura andina na metrópole, as dificuldades enfrentadas pelos imigrantes e como eles contribuem para a diversidade cultural da cidade, mantendo suas tradições e adaptando-se ao novo ambiente. Destaca locais como a Praça Kantuta e a Rua Coimbra, que se tornam espaços de expressão cultural boliviana.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Direito, Direitos Humanos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INCLUSÃO EDUCACIONAL: As condições de acessibilidade dos usuários com deficiência visual e motora à Biblioteca do IFCE – campus Fortaleza
CIÊNCIAS HUMANAS, Direito, Direitos Humanos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINCLUSÃO EDUCACIONAL: As condições de acessibilidade dos usuários com deficiência visual e motora à Biblioteca do IFCE – campus Fortaleza
A obra trata da inclusão educacional, destacando as condições de acessibilidade da Biblioteca Waldyr Diogo de Siqueira, do IFCE – Campus Fortaleza, no que diz respeito à pesquisa dos usuários com deficiência visual e motora. O objetivo principal é diagnosticar o panorama atual das condições de acessibilidade desse público, visando propor a implementação de um guia, como produto educacional, com orientações normativas e norteadoras, a fim de facilitar a pesquisa, o estudo e toda a vida acadêmica deles.
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Administração e Negócios, Ciências Biológicas e Agrárias, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ÍNDICE PARA AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE GOVERNANÇA AMBIENTAL NA CADEIA PRODUTIVA DA CASTANHA-DO-BRASIL
Administração e Negócios, Ciências Biológicas e Agrárias, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARÍNDICE PARA AVALIAÇÃO DO NÍVEL DE GOVERNANÇA AMBIENTAL NA CADEIA PRODUTIVA DA CASTANHA-DO-BRASIL
A Amazônia Brasileira é referência internacional no que diz respeito a quantidade e diversidade de produtos florestais, seja madeiráveis ou não. Além disso, esses produtos compõem a economia dos estados localizados na região norte do Brasil (GONÇALO, 2006; BARATA, 2012; CHAGAS JÚNIOR, 2017). Dentre as espécies e com potencial de mercado, a Bertholletia Excelsa, árvore típica de florestas tropicais úmidas, que produz a castanha-do-Brasil, cujo fruto, é valorizado como produto alimentar por suas propriedades nutricionais.
A castanha-do-Brasil é encontrada na região amazônica e a coleta dos frutos representa baixo impacto ambientalO processo de coleta dos frutos é realizado pelos extrativistas, geralmente moradores em comunidades localizadas próxima à floresta com conhecimento da localização dos castanhais. A atividade extrativa resulta em geração de renda para os coletores, além disso, o processo que realizam não gera impacto ao meio ambiente, pois os resíduos quando deixados na floresta convertem-se em insumos absolvidos pela própria floresta.
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Artes, Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INNOVA+ LABS: Estudos sobre inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e políticas públicas – Volume 1
Artes, Beleza / Lazer / Hábitos Sociais, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINNOVA+ LABS: Estudos sobre inovação, propriedade intelectual, transferência de tecnologia e políticas públicas – Volume 1
Este livro é o primeiro volume de resultados de pesquisas do grupo INNOVA+ LABS. Somos uma equipe dedicada de profissionais das mais diversas áreas do conhecimento que atuam em pesquisas envolvendo a temática da inovação, permeando a propriedade intelectual e/ou transferência de tecnologias. Desenvolvemos projetos de P&D&I que gerem impacto global e entreguem resultados relevantes para a nossa sociedade, principalmente em formato de inovações tecnológicas. http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/528918
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CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INOVAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: arranjos e mutações em contexto de sociedade da informação
CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINOVAÇÃO, COMUNICAÇÃO E TECNOLOGIA: arranjos e mutações em contexto de sociedade da informação
Na sociedade da informação, a realidade é resultado dos processos de significações e interações mediadas a partir de tecnologia e da comunicação. Observar as mutações sociais e seus significados decorrentes da inovação é lançar um olhar para como as tecnologias são desenvolvidas e como elas assumem espaços no imaginário. A presente obra busca, assim, reunir esforços acadêmicos multidisciplinares que promovam um diálogo entre inovação, comunicação e tecnologia como instâncias de leitura social.
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades
A inteligência artificial deixou de ser apenas promessa tecnológica para se tornar presença incontornável no cotidiano humano. Este volume reúne reflexões de múltiplas áreas do conhecimento, compondo um mosaico interdisciplinar que percorre os limites, riscos e potencialidades da IA.
Entre a promessa de personalização da aprendizagem e os dilemas da desigualdade algorítmica, entre a arte generativa e os desafios da autoria, entre a otimização de sistemas e os riscos éticos da automação, esta obra se ergue como um espaço de diálogo crítico e criativo. Cada capítulo é uma travessia intelectual que ilumina os labirintos da contemporaneidade, revelando que pensar a inteligência artificial é, em última instância, pensar a própria condição humana.
Mais que uma coletânea, este livro é uma ágora acadêmica: um lugar de encontro entre ciência, filosofia, educação, artes e sociedade, onde se entrelaçam vozes diversas para interrogar o presente e vislumbrar futuros possíveis. Ao abrir estas páginas, o leitor é convidado a refletir sobre a dignidade humana, a pluralidade dos saberes e a esperança de que a técnica, guiada pela ética, possa ser aliada na construção de uma sociedade mais justa, criativa e solidária.
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Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades – Vol. 2
Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre Limites, Riscos e Potencialidades – Vol. 2
Esta obra reúne reflexões críticas sobre a Inteligência Artificial, explorando seus limites, riscos e potencialidades. Os capítulos abordam desde aplicações em educação, saúde e indústria até implicações éticas, sociais e culturais, revelando que a IA não é neutra, mas atravessa valores, interesses e disputas.
Mais do que um compêndio tecnológico, o livro constitui um espaço de debate científico e filosófico, convidando o leitor a pensar a IA como fenômeno que redefine modos de viver, aprender e produzir conhecimento na sociedade contemporânea.
Escrito pela Inteligência Artificial
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre riscos e potencialidades
Administração e Negócios, CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoINTELIGÊNCIA ARTIFICIAL EM DEBATE: Entre riscos e potencialidades
A obra, com abordagem multidisciplinar, reúne ensaios e pesquisas que analisam os riscos e as potencialidades da Inteligência Artificial (IA) em diversas áreas do conhecimento. O livro investiga o potencial transformador da IA, ao mesmo tempo que debate seus desafios e impactos na dinâmica social e em diversas ciências.
A coletânea discute oportunidades oferecidas por essa tecnologia, como a personalização no ensino e o aprimoramento de sistemas. Em contraponto, levanta reflexões essenciais sobre questões como privacidade de dados, vieses algorítmicos e o potencial da IA para ampliar desigualdades sociais e educativas.
Esta obra é um convite para o leitor compreender os complexos desafios e os benefícios que a inteligência artificial traz para a sociedade, o trabalho e a pesquisa.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares
CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares
A presente obra reúne textos que abordam Saúde e/em Educação enquanto uma parceria necessária para o sucesso em todos os níveis de escolaridade. Os capítulos contemplem, na sua constituição e percurso, o ambiente escolar compreendido dentro ou fora dos muros escolares, tanto no espaço escolar físico ou virtual, enquanto educador e promotor de saúde, contribuindo com a construção do sujeito. Sabe-se que ter saúde é reunir condições de estudar adequadamente, conviver e socializar. Deste modo, a obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos pesquisadores das diversas áreas do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências manifestadas nos diversos saberes, práticas e olhares interdisciplinares com a saúde.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 2
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 2
Este livro reúne textos que exploram a relação entre Saúde e Educação como uma parceria essencial para o sucesso em todos os níveis de ensino. Os capítulos abordam, em sua estrutura e percurso, diversos espaços de atuação e desenvolvimento. Alguns capítulos contemplam o ambiente escolar dentro e fora dos limites da escola, tanto no espaço físico quanto virtual, enquanto educadores ou promotores da saúde que contribuem para a formação do indivíduo. É sabido que ter saúde implica ter condições adequadas para estudar, conviver e socializar. Portanto, essa obra oferece reflexões intelectuais e abordagens didáticas dos pesquisadores das diversas áreas do conhecimento e envolvidos nas várias experiências de aprendizado, como resultados de pesquisas e vivências expressas por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 3
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 3
O livro apresenta uma coletânea de textos que investigam a interação entre Saúde e Educação como uma cooperação fundamental para o sucesso em todos os graus de ensino. Os capítulos tratam, em sua estrutura e constituição, de diferentes contextos de atuação e progresso. Alguns capítulos discutem o ambiente escolar tanto dentro quanto fora das instalações da escola, seja no aspecto físico ou virtual, considerando educadores e agentes de saúde como colaboradores na formação dos indivíduos. É reconhecido que ter saúde implica possuir condições apropriadas para aprender, conviver e se socializar. Assim, esta obra traz reflexões de pesquisadores das diversas áreas do conhecimento com abordagens pedagógicas que expressam várias experiências educativas, apresentando resultados parciais ou finalizados de estudos e vivências representados por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
INTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 5
CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARINTERFACES ENTRE SAÚDE E EDUCAÇÃO: Saberes, Práticas e Olhares Interdisciplinares – Vol. 5
O livro apresenta uma coletânea de textos que investigam a interação entre Saúde e Educação como uma cooperação fundamental para o sucesso em todos os graus de ensino. Os capítulos tratam, em sua estrutura e constituição, de diferentes contextos de atuação e progresso. Alguns capítulos discutem o ambiente escolar tanto dentro quanto fora das instalações da escola, seja no aspecto físico ou virtual, considerando educadores e agentes de saúde como colaboradores na formação dos indivíduos. É reconhecido que ter saúde implica possuir condições apropriadas para aprender, conviver e se socializar. Assim, esta obra traz reflexões de pesquisadores das diversas áreas do conhecimento com abordagens pedagógicas que expressam várias experiências educativas, apresentando resultados parciais ou finalizados de estudos e vivências representados por meio de diversos saberes, práticas e perspectivas interdisciplinares relacionadas à saúde.
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Administração e Negócios, Direito, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
JOGOS PATRIMONIAIS: Diálogos entre cultura, direito, economia e criatividade
Administração e Negócios, Direito, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARJOGOS PATRIMONIAIS: Diálogos entre cultura, direito, economia e criatividade
Este livro investiga os jogos patrimoniais como uma forma de preservação e transmissão cultural, explorando suas interações com o patrimônio cultural. Com base em uma análise interdisciplinar, o autor examina como os jogos conectam passado e presente, gerando experiências e apropriações simbólicas que moldam a identidade coletiva. A obra oferece uma reflexão profunda sobre a importância dos jogos na cultura contemporânea e seu papel na economia criativa, oferecendo novas perspectivas para o futuro da cultura.
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Direito, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
JUSCIBERNÉTICA: A Liberdade e o Controle Algorítmico na Sociedade da Informação
Direito, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARJUSCIBERNÉTICA: A Liberdade e o Controle Algorítmico na Sociedade da Informação
A Cibernética de Norbert Wiener representa um convite ao diálogo entre disciplinas marcadas por identidades epistêmicas distantes. A proposta multidisciplinar de Wiener inspira gerações nos mais diversos campos do saber. Sua ambição em reconhecer o papel da informação e da comunicação na existência humana continua viva no horizonte tecnológico do século XXI. Em relação a ciência jurídica, a cibernética traduz muito do que diz respeito às dinâmicas dos processos normativos, dos mecanismos de controle e governança, das aspirações por liberdade, constituição de identidades, limites e legitimidades. Nesse contexto, Mario G. Losano ofertou ao mundo jurídico a categoria Juscibernética, cujos pressupostos dialogam no tempo com as estruturas filosóficas e técnicas sob as quais se assentam expressões contemporâneas do Direito Digital. A presença marcante das Tecnologia da Informação e Comunicação nas organizações e no cotidiano apontam para a necessidade de fomentar a interlocução de saberes e experiências, a fim de oportunizar condições para o aperfeiçoamento qualitativo da vida. É sob estes pressupostos que se propõe aqui o retorno a Juscibernética, em diálogo com a realidade que lança às instituições jurídicas os grandes desafios da era digital.
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARLABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES
Este livro se constitui em uma coletânea e traz reflexões acerca do papel do Laboratório de Ensino de Matemática em diferentes situações. Seus capítulos trazem reflexões de professores de todo o Brasil dentro desta temática. Ao final da leitura deste livro o (a) leitor(a) terá uma visão global do ensino de Matemática no laboratório em múltiplas dimensões.
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