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Artes, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 2
Artes, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 2
A obra expressa e oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas por meio do Ensino, Pesquisa e Extensão do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais referente às Letras, Linguística e Artes. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas do professor contemporâneo dialogando, em alguns momentos, com outras áreas do conhecimento e fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos.
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Artes, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 3
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A obra expressa e oferece análises intelectuais e ensinamentos didáticos que representa um esforço coletivo de pesquisadores por meio do ensino, pesquisa e aplicação do conhecimento imersos nas práticas de ensino e aprendizagem. Ressaltam a linguística ao se dedicar ao estudo científico da linguagem, as letras explorando a produção e a interpretação de textos literários, e as artes ao englobar diversas formas de expressão como resultados de estudos e experiências educacionais. Ao longo de sua trajetória, a coletânea explora abordagens diversas e propostas do professor contemporâneo que interage, em certos momentos, com outras disciplinas ao destacar perspectivas e visões únicas dos indivíduos.
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Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 4
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A obra apresenta e traz análises intelectuais e lições didáticas que refletem um esforço conjunto de pesquisadores por meio do ensino, da pesquisa e da construção do conhecimento no contexto das práticas educacionais. Destaca-se a importância da linguística ao investigar cientificamente a linguagem, da literatura ao analisar a criação e interpretação de textos literários, e das artes ao abranger diversas formas de expressão como fruto de estudos e experiências na área educacional. Ao longo desse percurso, a coletânea explora diferentes abordagens e propostas contemporâneas, que dialoga, em determinados momentos, com outras áreas do conhecimento ao apresentar perspectivas únicas e visões individuais.
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Artes, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 5
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A obra proporciona e apresenta reflexões intelectuais e ensinamentos didáticos por intermédio do Ensino, Pesquisa e Extensão, inseridos nas práticas educativas e nas aprendizagens dos sujeitos, como fruto de investigações e vivências no campo das Letras, Linguística e Artes. Ao longo de sua trajetória, os capítulos oferecem discussões e estratégias diversas bem como sugestões para o professor e pesquisador, estabelecendo diálogos em determinadas ocasiões com outros saberes e áreas do conhecimento, permitindo que se destaquem vozes e perspectivas distintas dos indivíduos envolvidos.
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Artes, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 6
Artes, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICA E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão – Vol. 6
A obra expressa e oferece análises intelectuais e ensinamentos didáticos que representa um esforço coletivo de pesquisadores por meio do ensino, pesquisa e construção do conhecimento imersos nas práticas de ensino e aprendizagem. Ressaltam a linguística ao se dedicar ao estudo científico da linguagem, as letras explorando a produção e a interpretação de textos literários, e as artes ao englobar diversas formas de expressão como resultados de estudos e experiências educacionais. Ao longo de sua trajetória, a coletânea explora abordagens diversas e propostas do professor contemporâneo que interage, em certos momentos, com outras disciplinas ao destacar perspectivas e visões únicas dos indivíduos.
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CIÊNCIAS HUMANAS, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICAS E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão
CIÊNCIAS HUMANAS, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSAIOS SOBRE LETRAS, LINGUÍSTICAS E ARTES: Ensino, Pesquisa e Extensão
Em Ensaios Sobre Letras, Linguísticas e Artes Ensino, Pesquisa e Extensão, coletânea de doze capítulos que une pesquisadores de diversas instituições, congregamos discussões e temáticas que circundam a grande área da Linguística, Letras e Artes e dos diálogos interdisciplinares com as demais áreas do saber. A identidade deste livro caracteriza-se por trabalhos diversos, organizados em um ensaio para cada capítulo, necessários ao processo de formação dos indivíduos na área das letras, linguísticas e artes.
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Direito, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSAIOS SOBRE OS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS NA ATUALIDADE
Direito, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSAIOS SOBRE OS DIREITOS E GARANTIAS FUNDAMENTAIS NA ATUALIDADE
O cenário pós-moderno nos remete a um mesmo espectro, qual seja o palco do discurso. E é nele que seus interlocutores, por vezes, estabelecem códigos, significados e significações perversas, não em razão do caminhar conjunto, mas pela opção de estreitarem suas falas e escritas a partir de uma conjectura absoluta de ideologias. Em que pesem as previsões constitucionais, diuturnamente ocorrem desrespeitos as cláusulas fundamentais, fazendo com que os operadores do direito tenham que estudar, atuar e escrever sobre estes fatos do cotidiano, como forma de produzir conteúdo útil ao aperfeiçoamento dos direitos e garantias fundamentais, especialmente para trilhar a atuação dos profissionais da área jurídica e afins.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
ENSINAR E APRENDER COM MEDIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO TEMPO DE “NOVAS NORMALIDADES”. EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES EM VARIADOS CENÁRIOS
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoENSINAR E APRENDER COM MEDIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS NO TEMPO DE “NOVAS NORMALIDADES”. EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES EM VARIADOS CENÁRIOS
O cenário educacional brasileiro modificou-se muito com a evolução das tecnologias de informação e comunicação. Os alunos foram os que primeiro avançaram no desenvolvimento da literacia digital e os professores também buscaram a apropriação pedagógica das ferramentas tecnológicas. Vivíamos intensamente situações de exclusão digital e exclusão social e foi nesse contexto que a pandemia da COVID-19 encontrou o Brasil. Esta obra traz vários cenários de reflexões teóricas e experiências práticas da utilização da mediação tecnológica, avançando no pensar as novas normalidades que vivenciaremos.
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Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DA MATEMÁTICA: ressignificando o ensinar e o aprender na Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental
Ciência Exatas e da Terra, CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DA MATEMÁTICA: ressignificando o ensinar e o aprender na Educação Infantil e anos Iniciais do Ensino Fundamental
A matemática está presente no dia a dia das pessoas, desde o nascimento e em várias situações da vida cotidiana. Na escola, os saberes matemáticos são ensinados sistematicamente, organizados pelo currículo e mediado pelos professores, pelo livro didático, pelos recursos tecnológicos, pelas metodologias conhecidas pelos professores e pelas inúmeras interações que se fazem possíveis nos desafios diários da prática pedagógica. É preciso ressignificar o ensinar e o aprender Matemática na escola, para superar a ideia de um conhecimento elitista, complexo e sem aplicabilidade na vida cotidiana, associando as práticas cotidianas, de tal modo que a aprendizagem aconteça de forma efetiva, evitando-se, assim, possíveis dificuldades. Essa obra é um convite para mergulhar em águas mais profundas e ressignificar o fazer Matemática nos dias atuais.
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: adaptações e diálogos entre saberes e práticas
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA: adaptações e diálogos entre saberes e práticas
A presente obra aborda as experiências de vários docentes que tiveram a coragem de experimentar estratégias distintas de ensino em Matemática e Ciências. É o fazer diferente em sala de aula, estimulando e incentivando a curiosidade estudantil, de tal maneira que a aprendizagem de conceitos seja mais cheia de significados. Contempla também algumas estratégias para trabalhar com pessoas com deficiência (visual ou auditiva).
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE CIÊNCIAS: diálogo entre saberes e práticas
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE CIÊNCIAS: diálogo entre saberes e práticas
No ensino de Ciências torna-se cada vez mais necessária a utilização de diferentes metodologias e estratégias de ensino. Deste modo, despertando no discente cada vez mais um maior interesse em aprender os conteúdos de ensino nas aulas de Ciências. Cada vez mais o ensino de Ciências deve proporcionar situações ou momentos de dialogicidade, reflexão, investigação e outros. Este livro intitulado “Ensino de Ciências: diálogo entre saberes e prática” apresenta diversas estratégias de ensino que foram utilizadas em espaços escolares de maneira muita proveitosa. Assim sendo, podendo ser utilizadas em diversos espaços e ambientes escolares.
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Artes, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE DESIGN DE MODA: experiências, reflexões e desafios
Artes, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE DESIGN DE MODA: experiências, reflexões e desafios
Diante das mudanças em modalidades no ensino causadas pela Pandemia do Covid-19, a formação em design de moda passou por adequações para atender emergencialmente ao ensino remoto. Nesse cenário, surgiram experiências exitosas vividas por docentes que se reinventaram para transmitir o conteúdo prático e teórico para os alunos. Algumas destas experiências, são relatadas nesta obra. Conteúdos que outrora nunca foram pensados em ser ministrados de forma remota, nos colocam a refletir em novas possibilidades de ensino-aprendizagem. A obra também traz relatos inspiradores de projetos que envolveram interdisciplinaridade e extensão anteriores a pandemia. Em conjunto, os relatos podem fomentar mudanças na prática docente.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE FILOSOFIA: Conhecer o mundo e descobrir a si mesmo – Vol. 2
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE FILOSOFIA: Conhecer o mundo e descobrir a si mesmo – Vol. 2
A presente coletânea vem a público em um momento conturbado para a educação básica brasileira, sobretudo para o ensino médio. Promulgada em 31 de julho de 2024, a Lei n.º 14.945 visou corrigir os equívocos da Lei n.º 13.415/2017 que instituiu, de maneira arbitrária, o chamado Novo Ensino Médio (NEM). Embora tenha restituído a obrigatoriedade de disciplinas que haviam perdido espaço no arranjo curricular anterior, sua elaboração desconsiderou a perspectiva dos estudantes, professores e profissionais da educação básica – erro crasso que já havia sido cometido. Nosso intuito, portanto, consiste em reafirmar o valor e a importância da Filosofia para a formação das pessoas, disciplina que consideramos indispensável para o conhecimento da realidade objetiva que nos cerca e para a descoberta de si mesmo.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
ENSINO DE FILOSOFIA: pesquisas e práticas pedagógicas nas diferentes linguagens e espaços
CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREASENSINO DE FILOSOFIA: pesquisas e práticas pedagógicas nas diferentes linguagens e espaços
A coletânea ENSINO DE FILOSOFIA: PESQUISAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS DIFERENTES LINGUAGENS E ESPAÇOS apresenta resultados de pesquisas e práticas pedagógicas bem como alguns fundamentos teóricos e conceituais presentes no Ensino de Filosofia no Brasil. Com a organização e publicação desta coletânea ocorre uma contribuição para o registro e a divulgação das pesquisas e práticas no Ensino de Filosofia, ao mesmo tempo que reafirma-se o compromisso, como docentes e pesquisadores, em continuar militando política e academicamente para a permanência da Filosofia como disciplina na educação básica e no ensino superior no Brasil, com a certeza de que essa permanência precisa ocorrer com qualidade filosófica e formativa para os sujeitos da aprendizagem no cotidiano escolar.
LER GRÁTIS https://bit.ly/345VtVi
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Ciência Exatas e da Terra, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE FÍSICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Socialização de produções do PPGEMEF/UFSM – Volume 1
Ciência Exatas e da Terra, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE FÍSICA E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Socialização de produções do PPGEMEF/UFSM – Volume 1
Em agosto de 2023, o Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Ensino de Física (PPGEMEF) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) comemorou dez anos do ingresso de sua primeira turma. Em comemoração a essa trajetória, passamos a constituir uma coleção que contém estudos sobre Docência e Formação de Professores que Pesquisam e Ensinam Matemática e Física em Diferentes Contextos, bem como sobre Ensino e Aprendizagem de Física e Matemática.
Essas obras destinam-se a estudantes de licenciatura, docentes e pesquisadores que atuam na Educação Básica e na Educação Superior, nas áreas de Educação em Ciências e Matemática e apresentam resultados de pesquisas acerca de processos de ensino e de aprendizagem, saberes docentes e discentes, além dos processos formativos de professores.
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE FÍSICA E EDUCAÇÃO Matemática: Socialização de produções do PPGEMEF/UFSM – Volume 2
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO DE FÍSICA E EDUCAÇÃO Matemática: Socialização de produções do PPGEMEF/UFSM – Volume 2
Apresentamos o volume 2 da série de publicações que se destinam a divulgar a pesquisa no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de Física. Essas obras destinam-se a estudantes de licenciatura, docentes e pesquisadores que atuam na Educação Básica e na Educação Superior, nas áreas de Educação em Ciências e Matemática e apresentam resultados de pesquisas acerca de processos de ensino e de aprendizagem, saberes docentes e discentes, além dos processos formativos de professores.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
ENSINO DE HISTÓRIA: Interfaces entre diferentes fontes e linguagens para aprender
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREASENSINO DE HISTÓRIA: Interfaces entre diferentes fontes e linguagens para aprender
Esta obra discute temáticas relacionados ao ensino de história, desde sua relação com a historiografia até as experiências concretas vivenciadas por docentes da disciplina no âmbito da educação básica. Assim, o leitor encontrará nesta obra discussões que relacionam o ensino de história no Brasil contemporâneo com os estudos que envolvem raça e identidade, historiografia, decolonialidade, patrimônio, educação étnico-racial, etnografia e educação especial.
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CIÊNCIAS HUMANAS, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
ENSINO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO CRÍTICA: perspectivas, propostas e desafios
CIÊNCIAS HUMANAS, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREASENSINO DE LÍNGUAS E EDUCAÇÃO CRÍTICA: perspectivas, propostas e desafios
Esta coletânea teve como objetivo discutir questões que envolvem o Ensino de Línguas e a Educação Crítica, apoiando-se em pesquisas realizadas por linguistas, pedagogos e linguistas aplicados cujos trabalhos são fundamentais por defenderem uma abordagem humana e emancipatória. Os capítulos que compõem este livro promovem reflexões acerca de algumas teorias importantes na área do Ensino de Línguas e da Educação Crítica. Além disso, as discussões mostram a concretização dessas teorias no contexto de ensino, bem como a responsabilidade delas na transformação do trabalho do professor, incentivando uma ressignificação das práticas docentes e propondo uma educação menos eurocêntrica e mais próxima das realidades locais. Com isso, destaca-se a desconstrução de mitos socialmente construídos sobre práticas de ensino obsoletas, trazendo à tona novas vertentes sobre ensino-aprendizagem de língua materna e estrangeira na contemporaneidade. Portanto, a obra reúne trabalhos que ressaltam a relevância de uma conscientização dos professores em relação a essas novas perspectivas, propondo uma formação que seja reflexiva, que não seja tecnicista e que considere as necessidades dos aprendentes de diversas localidades.
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CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO DE MATEMÁTICA: Desafios e Possibilidades
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Este livro, intitulado é constituído por uma coletânea de pesquisas e relatos que trazem reflexões acerca do desenvolvimento do pensamento algébrico nos diferentes níveis de ensino. Os capítulos apresentam importantes contribuições teórico-metodológicas indicando alternativas para o processo de ensino e aprendizagem de álgebra.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENSINO REMOTO E HÍBRIDO: novos tempos para educação
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENSINO REMOTO E HÍBRIDO: novos tempos para educação
O ensino remoto, necessariamente, pela sua construção já utiliza ferramentas que estão inseridas para que o aluno não esteja somente na web, mas que permaneça conectado para sua aprendizagem. Para que assim executem tarefas e formulem seus questionamentos e sua própria visão crítica. Entendemos que ao aplicar um sistema remoto de ensino durante uma pandemia e com isso inserir alunos neste processo requer uma ampla e necessária contribuição de ambas as partes, portanto, deve-se treinar e desenvolver todos os setores da aprendizagem.
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CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Sociologia
ENTRE CURRÍCULOS: sujeitos e subjetividades contemporâneas
CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, SociologiaENTRE CURRÍCULOS: sujeitos e subjetividades contemporâneas
Essa obra reúne onze artigos de pesquisadores/as de variadas regiões do Brasil e trata do tema “ENTRE CURRÍCULOS: sujeitos e subjetividades contemporâneas”. Os textos que compõem a obra refletem a multiplicidade de processos de subjetivação que somos submetidos em nossos cotidianos e os processos de exclusão e/ou de dominação que nos roubam algumas possibilidades de ser e de pensar. Ainda, indicam outras possibilidades de subjetivação, ancoradas no currículo escolar e nos processos de resistência.
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
ENTRE ESCRITAS, CORES, DESENHOS, HISTÓRIAS E MULHERES: Reverberações de pesquisas na especialização da UFGD
LIVROS DE TODAS AS ÁREASENTRE ESCRITAS, CORES, DESENHOS, HISTÓRIAS E MULHERES: Reverberações de pesquisas na especialização da UFGD
Este livro é uma coletânea elaborada por meio da Especialização em Teatro e Educação: processos criativos e pedagógicos, da Universidade Federal da Grande Dourados, com o financiamento da mesma instituição, o Programa de Apoio à Pesquisa, Edital PROPP nº 13/2023. Os capítulos abordam as pesquisas realizadas no campo artístico e na sala de aula, perpassando processos de diversidade, feminismos, práticas individuais e coletivas, entrecruzamento com artes visuais e design.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ENTRE SABERES E FAZERES: reflexões e práticas sobre a aprendizagem em contextos pedagógicos
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARENTRE SABERES E FAZERES: reflexões e práticas sobre a aprendizagem em contextos pedagógicos
Esta obra apresenta as relações entre os saberes construídos na academia e na prática de sala de aula manifestados pelos fazeres em contextos pedagógicos. Destacam-se relatos de práticas pedagógicas que contemplam o diálogo com o ensino e a pesquisa. Além disso, expõe ações individuais ou interdisciplinares, bem como articulação dos diversos campos epistemológicos, os elementos e componentes curriculares das reflexões, conhecimentos e experiências pedagógicas. Oportunizam, outrossim, teorizar sobre a prática cotidiana num processo reflexivo sobre o saber discente e docente.
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CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
ESCOLA, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS: desafios e possibilidades para a prática pedagógica
CIÊNCIAS AGRÁRIAS, CIÊNCIAS HUMANAS, Didáticos, Educação, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoESCOLA, CURRÍCULO E TECNOLOGIAS: desafios e possibilidades para a prática pedagógica
Novos desafios em todas as dimensões da sociedade permearam a sociedade no ano de 2020 e ainda se fazem presentes neste início de 2021, foi necessário re-pensar novas maneiras de aprender e mediar o conhecimento. Sendo assim, essa obra tem como objetivo analisar as possibilidades e os desafios da escola e das propostas curriculares frente às tecnologias digitais didático-pedagógicas utilizadas no contexto educacional.
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