Educação

No limiar de completar 100 anos do nascimento Do filósofo e educador Paulo Reglus Neves Freire (1921-1997), tem uma vasta bibliografia com reflexões direcionadas ao campo educacional brasileiro. A editora Bagai apresenta aos seus leitores em comemoração do seu centenário  a obra “100 ANOS  DE PAULO FREIRE: A PEDAGOGIA FREIREANA NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA”, dedicada em apresentar produções científicas de pesquisadores de importantes universidades privadas e públicas do Brasil, estes propuseram em seus escritos evidenciar às contribuições teóricas da pedagogia freireana direcionadas ao processo de ensino e aprendizagem  para educação brasileira em todos os níveis e modalidades de ensino. Os textos tiveram como ponto de convergência a proposta de uma educação contra-hegemônica, libertadora, emancipadora, crítica, reflexiva e dialógica, vislumbrando assim a emancipação intelectual de todos alunos.

A presente publicação é resultado do primeiro programa de Pós-doutorado na Universidade Evangélica do Paraguay (UEP) que teve início em janeiro de 2020 e em meados de junho de 2021 chega ao término com a finalização dos relatórios da primeira turma, onde alguns resultados são publicizados nessa coletânea.

O Programa de Posdoctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Evangelica del Paraguay- PPDCE/UEP consiste em um aprofundamento da pesquisa de doutorado, ou na sistematização da experiencia acadêmica de Pesquisador e Docente universitário, que se associa a um Supervisor com considerável experiência de pesquisa atuando num programa de Pós-Graduação em sua respectiva linha de pesquisa e Grupo de Pesquisa.

Este projeto proposto em 2020 está sendo realizado em parceria entre a empresa Laise Assessoria Educacional com sede no Brasil e que realiza ações na área educacional no Mercosul e a Universidad Evangélica del Paraguay (UEP), onde este E-book faz parte da produção científica realizada pelos Pós Doutorandos de suas pesquisas realizadas no período de realização do referido projeto.

O que acontece quando uma vida inteira dedicada ao serviço público termina em um simples ato administrativo? Para muitos servidores, a aposentadoria não é apenas o fim da carreira — é uma travessia silenciosa, marcada por rupturas de identidade, pertencimento e reconhecimento. Esta obra convida o leitor a olhar para esse momento decisivo sob uma nova perspectiva, revelando por que a forma como as instituições se despede de suas trajetórias define sua própria maturidade humana. Ao unir reflexão profunda e ferramentas práticas, o livro apresenta caminhos para transformar o fim da vida funcional em reconhecimento, continuidade e legado.

O presente livro emerge uma análise acerca das propostas curriculares com foco na alfabetização. Apresenta o processo de adequação dos documentos curriculares para a alfabetização no Município de Porto Velho- RO, a partir da homologação da BNCC (Brasil, 2017) e da PNA (Brasil, 2019). A adequação dos documentos curriculares municipais, emerge a necessária participação de todos os atores educacionais e sociais; afim de  avançar na construção de documentos legais mais plurais.

O IV Encontro Estadual do NEPEM, insere-se nas atividades do sexto aniversário do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão Multidisciplinar. Agrega ao evento a III Jornada de Investigação, Pesquisa e Extensão do NEPEM. A culminância do evento se deu nos dias 07/12/2020 a 09/12/2020 (online). O tema: Educação e Saúde, numa perspectiva psicológica. 

O objetivo do evento é reunir pesquisadores, acadêmicos e profissionais do campo do/a Ensino; Educação; Direito; Educação Física e Psicologia, interessados em aprofundar o diálogo sobre a produção do conhecimento na contemporaneidade a partir de um viés multidisciplinar.