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MULTIDISCIPLINAR

Exibindo 49–72 de 515 resultados

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  • LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: contribuições na solução de problemas

    CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: contribuições na solução de problemas
    LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO E TECNOLOGIAS DIGITAIS: contribuições na solução de problemas

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    Esta coletânea possibilita aos leitores conhecerem melhor o panorama atual da Ciência da Computação no Brasil, assim como, os elementos básicos desta ciência, por meio do contato com alguns conceitos fundamentais desta área, apresentados nos resultados relevantes dos trabalhos presentes nesta obra. A contribuição dos capítulos permite analisar e discutir os relevantes assuntos abordados destacando-se por constituir-se numa coletânea de experimentos, trabalhos e vivências de seus autores. Espera-se que esta obra contribua tanto com alunos dos cursos de Ciência da Computação quanto aos profissionais atuantes nesta importante área do conhecimento, no enfrentamento dos diferentes desafios da atualidade e auxilie com a solução dos diversos problemas encontrados.

    LEIA GRÁTIS https://bit.ly/3gA8fid

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  • CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação

    CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: Aprendizagens Essenciais em Tempos Atuais

    CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: Aprendizagens Essenciais em Tempos Atuais
    CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação

    CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS: Aprendizagens Essenciais em Tempos Atuais

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    Nesta obra “Ciências da Natureza e, Matemática e, suas Tecnologias”, organizada em 19 capítulos pelos professores doutores Carlos Luis Pereira e Gilmene Bianco, destaca-se pesquisas acerca da Lei nº 10.639/2003 e nº 11.645/2008 numa perspectiva de educação e ensino decolonial, mostra contribuições da Psicologia para Educação Matemática e aborda sobre à Educação Especial na Perspectiva Inclusiva. A obra em questão é um convite para reflexão da Educação Básica brasileira atual em que o alunado têm revelado déficit das aprendizagens essenciais, principalmente nas disciplinas destas duas áreas de conhecimento.

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  • CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS EM CONEXÃO: Do Saber ao Fazer

    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS EM CONEXÃO: Do Saber ao Fazer
    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS EM CONEXÃO: Do Saber ao Fazer

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    A coletânea reúne estudos analíticos, abordagens interdisciplinares e relatos práticos que examinam os desafios e as potencialidades das Ciências Sociais Aplicadas em contextos diversos. Os capítulos articulam saberes teóricos e práticos, discutindo políticas públicas, inclusão, sustentabilidade, inovação social e estratégias decisórias. Ao promover conexões entre áreas, a obra fomenta a construção colaborativa de conhecimentos que geram repercussões institucionais, metodológicas e sociais. Convidamos o leitor a conhecer essas contribuições e refletir sobre caminhos possíveis para o aprimoramento das práticas sociais e profissionais.

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  • Ciências da Saúde, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIRURGIA E SAÚDE DA MULHER

    CIRURGIA E SAÚDE DA MULHER
    Ciências da Saúde, CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CIRURGIA E SAÚDE DA MULHER

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    A obra “Cirurgia e Saúde da Mulher”, escrita pela Liga Acadêmica de Mulheres na Cirurgia da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), aborda sobre as principais cirurgias ginecológicas e mamárias com base em evidências atuais. Com enfoque técnico e viés humano, busca representar todas as mulheres, promovendo conhecimento e reflexão sobre desafios na medicina e protagonismo feminino na área cirúrgica.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CLARICE LISPECTOR (1920-1977), UMA MULHER EMPODERADA: Tributo aos cem anos do nascimento da escritora, cronista, poetisa, tradutora e pintora 

    CLARICE LISPECTOR (1920-1977), UMA MULHER EMPODERADA: Tributo aos cem anos do nascimento da escritora, cronista, poetisa, tradutora e pintora 
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CLARICE LISPECTOR (1920-1977), UMA MULHER EMPODERADA: Tributo aos cem anos do nascimento da escritora, cronista, poetisa, tradutora e pintora 

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    Aos dois anos de idade, com os pais e duas irmãs, chegou ao Brasil (1923) proveniente de Chechelnyk, Ucrânia, Chaya Pinkhasovna Lispector (Хая Пинхасовна Лиспектор), conhecida como Clarice Lispector. Ela naturalizou-se brasileira em 1943, época da conclusão do curso de Direito na Universidade do Brasil, e do matrimônio com Maury Valente Gurgel, diplomata e pai de seus dois filhos, Pedro e Paulo. Clarice, consagrada escritora, completou cem anos de idade, no dia 10 de dezembro de 2020.

    Na crônica Cem sem Clarice, publicada no jornal O Estado de S. Paulo, de 20 de maio de 2020, Leandro Karnal resumiu o estilo estético dela: “Clarice foi fundo no abismo do desespero humano e emergiu com mais densidade que qualquer pessoa no século 20 da língua portuguesa” (KARNAL, 2020, p. H6)

    Na efeméride do centenário da natividade da escritora, a Editora BAGAI (Curitiba/PR) lança a coletânea de estudos “CLARICE LISPECTOR (1920-1977), UMA MULHER EMPODERADA: Tributo aos cem anos do nascimento da escritora, cronista, poetisa, tradutora e pintora”, organizada por Denise Rocha, como forma de homenagem ao legado pessoal e literário da autora e mãe, que analisou, com extrema sensibilidade, a questão da opressão feminina e das injustiças na sociedade patriarcal brasileira.

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  • Bibliografias, Didáticos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    COMO PREENCHER E ATUALIZAR O CURRÍCULO LATTES – 1ª Versão

    COMO PREENCHER E ATUALIZAR O CURRÍCULO LATTES - 1ª Versão
    Bibliografias, Didáticos, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    COMO PREENCHER E ATUALIZAR O CURRÍCULO LATTES – 1ª Versão

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    O presente e-book busca contribuir e orientar o preenchimento e atualização do Currículo Lattes, ferramenta eletrônica ofertada gratuitamente pela Plataforma CNPq, sendo este um recurso importante no mercado de trabalho no Brasil. Almeja-se contribuir com a visibilidade e digitalização das experiências profissionais de trabalhadores, pesquisadores e discentes, entre outros, de forma ilustrativa e prática, por meio de orientações textuais e vídeos.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    COMPÊNDIO DE LETRAS: teorias, métodos, pesquisas, análises e ensino 

    COMPÊNDIO DE LETRAS: teorias, métodos, pesquisas, análises e ensino 
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    COMPÊNDIO DE LETRAS: teorias, métodos, pesquisas, análises e ensino 

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    O presente livro reúne 25 artigos científicos de pesquisadores do Curso de Letras preocupados com questões que se inserem nos âmbitos dos estudos linguísticos e literários. Provenientes de reflexões crítico-teóricas-metodológicas e da experiência com a pesquisa nessas duas áreas de atuação, os artigos formam um Compêndio para o curso de Letras, com o qual almeja contribuir com estudos contemporâneos em torno da linguagem.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CONEXÕES, PARCERIAS E EXPERIÊNCIAS TRANSFORMADORAS: Narrativas sobre Educação de Ciências e Matemática do Procad-AM Unifesspa, Unesp e Unicamp

    CONEXÕES, PARCERIAS E EXPERIÊNCIAS TRANSFORMADORAS: Narrativas sobre Educação de Ciências e Matemática do Procad-AM Unifesspa, Unesp e Unicamp
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CONEXÕES, PARCERIAS E EXPERIÊNCIAS TRANSFORMADORAS: Narrativas sobre Educação de Ciências e Matemática do Procad-AM Unifesspa, Unesp e Unicamp

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    Conexões, Parcerias e Experiências Transformadoras: Narrativas sobre Educação de Ciências e Matemática do PROCAD-AM UNIFESSPA, UNESP e UNICAMP aborda experiências marcantes na trajetória acadêmica de professores que ensinam Ciências e Matemática vivenciadas no âmbito de um Projeto de Cooperação Acadêmica dos Programas de Pós-graduação Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática (UNICAMP), Educação para a Ciência (UNESP) e Educação em Ciências e Matemática (UNIFESSPA).Uma parceria que transformou desafios em aprendizados profissionais e pessoais.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CONTEMPORANEIDADES E EDUCAÇÃO: olhares teóricos e práticos

    CONTEMPORANEIDADES E EDUCAÇÃO: olhares teóricos e práticos
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CONTEMPORANEIDADES E EDUCAÇÃO: olhares teóricos e práticos

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    A abordagem de questões como gênero, sexualidade, capital simbólico das minorias e processos de ensino e aprendizagem pós-modernas tornam-se cada vez mais emergentes. Este livro traz à baila temas e problematizações que envolvem diferentes contextos e perspectivas socioeducacionais.

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  • CIÊNCIAS DA SAÚDE, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CORPO E PRÁTICAS CORPORAIS EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA 

    CORPO E PRÁTICAS CORPORAIS EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA 
    CIÊNCIAS DA SAÚDE, Esportes e educação Física, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CORPO E PRÁTICAS CORPORAIS EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA 

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    Esta obra reuniu manuscritos inéditos sobre o corpo e as práticas corporais no lócus das academias de ginástica a partir de referenciais das Ciências Humanas e Sociais. Trata-se de uma coletânea pioneira, atual e potente para aquelas pessoas que pesquisam ou atuam profissionalmente nos espaços “fitness”, como também para quem (não) gosta de se exercitar nesses locais. Uma leitura imperdível para compreender como as “experiências” ou “vivências” nesses estabelecimentos revelam a nossa vida em sociedade…

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia

    COVID-19 NO BRASIL E NO MUNDO: impactos políticos, sociais e econômicos

    COVID-19 NO BRASIL E NO MUNDO: impactos políticos, sociais e econômicos
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia

    COVID-19 NO BRASIL E NO MUNDO: impactos políticos, sociais e econômicos

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    A pandemia de Covid-19 virou o mundo do avesso, trazendo consigo medo, um saldo imenso de mortos e contaminados, ao mesmo tempo em que acelerou muitas tendências sociais que já estavam em curso (como a digitalização das relações humanas). Essa obra reúne autores de diversas áreas que em comum desenvolveram estudos sobre as consequências da Covid-19 do ponto de vista cultural, social, político e econômico.  A pandemia de Covid-19 de um lado agravou a situação dos extratos mais fragilizados da sociedade ao mesmo passo que desnudou uma série de realidades injustas pré-existentes (antes do período pandêmico) e que historicamente foram “varridas para debaixo do tapete”. Desse modo, a obra almeja servir como um guia ou uma bússola para guiar todos àqueles que querem entender os impactos da Covid-19 no Brasil e no Mundo.

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  • CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CRIATIVIDADE EM ENFERMAGEM: Poemas, Ilustrações e Textos

    CRIATIVIDADE EM ENFERMAGEM: Poemas, Ilustrações e Textos
    CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CRIATIVIDADE EM ENFERMAGEM: Poemas, Ilustrações e Textos

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    A enfermagem possui uma história linda, rodeada por muitas lutas e conquistas, desde Florence aos dias atuais, com intuito de instigar a curiosidade dos alunos da XXXIV turma de Enfermagem da Universidade do Vale do Sapucaí – UNIVÁS, durante as aulas de Contextualização da história da enfermagem foram elaborados poema, textos, desenhos e outros tipos de artes que poderão ser vislumbradas ao realizar a leitura deste livro.

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  • Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DA INOVAÇÃO E PROPRIEDADE INTELECTUAL

    CULTURA DA INOVAÇÃO E PROPRIEDADE INTELECTUAL
    Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DA INOVAÇÃO E PROPRIEDADE INTELECTUAL

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    Sob o signo da multidisciplinariedade, esta obra congrega estudos e relatos a respeito da Cultura da Inovação e dos direitos de Propriedade Intelectual no cenário brasileiro. São propostas e experiências comprometidas com o desenvolvimento socioeconômico sustentável, sob a perspectiva do fomento a dinâmicas e ambientes de interação entre universidades, setor produtivo e governo.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar – Volume I

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar - Volume I
    CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar – Volume I

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    A proposta desta obra é observar, na constituição e no percurso educacional, elementos teóricos e conceituais para a compreensão, pelos professores e estudantes, da presença e da incorporação das novas linguagens digitais no ambiente escolar, estabelecendo-se, a partir da cultura digital, uma nova relação pedagógica como a constituição do espaço no processo de aprendizado diferente. Nesse contexto, os capítulos desta obra relacionam CULTURA DIGITAL às práticas pedagógicas nas diversas áreas do conhecimento ao apresentar o espaço virtual para a divulgação do conhecimento e da informação no processo de aprendizagem. Relacionar as novas formas de ensino e aprendizagem na cultura digital desperta nos sujeitos o desejo em aprender e de produzir novos saberes de forma inovadora.

    LEIA GRÁTIS https://bit.ly/2Q9ffr2

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar – Volume II

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar - Volume II
    CIÊNCIAS HUMANAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA DIGITAL: novas relações pedagógicas para Aprender e Ensinar – Volume II

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    A proposta do Volume II também é observar, na constituição e no percurso educacional, elementos teóricos e conceituais para a compreensão, pelos professores e estudantes, da presença e da incorporação das novas linguagens digitais no ambiente escolar, estabelecendo-se, a partir da cultura digital, uma nova relação pedagógica como a constituição do espaço no processo de aprendizado diferente. Nesse contexto, os capítulos desta obra relacionam CULTURA DIGITAL às práticas pedagógicas nas diversas áreas do conhecimento ao apresentar o espaço virtual para a divulgação do conhecimento e da informação no processo de aprendizagem. Relacionar as novas formas de ensino e aprendizagem na cultura digital desperta nos sujeitos o desejo em aprender e de produzir novos saberes de forma inovadora.

    LEIA GRÁTIS  https://bit.ly/2YddLk0

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA, EDUCOMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: cenários e tendências

    CULTURA, EDUCOMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA:  cenários e tendências
    CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA, EDUCOMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO INCLUSIVA: cenários e tendências

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    A Educação apresenta-se como um campo multiverso que tão somente uma linha de estudos não consegue abrangê-la. Esta obra se enquadra neste conceito múltiplo e buscou através de três linha contemplar: Infância, Espaços pedagógicos e Educação inclusiva; Educação de Surdos; e Mídia, Educação e Estudos Culturais. O resultado foi um material multidisciplinar tendo a educação e a cultura como norte.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA, MÍDIA E PERSUASÃO: discurso midiático durante a Pandemia do Coronavírus

    CULTURA, MÍDIA E PERSUASÃO: discurso midiático durante a Pandemia do Coronavírus
    CIÊNCIAS HUMANAS, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    CULTURA, MÍDIA E PERSUASÃO: discurso midiático durante a Pandemia do Coronavírus

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    É difícil mensurar os impactos pela inesperada pandemia. Daí que destaca-se a importância, a contribuição, a beleza e a riqueza desta obra: o inesperado, o olhar subjetivo sobre diversos objetos de estudo, um recorte da realidade fundamentada e estruturada pelas teorias existentes. O resultado foi um material multidisciplinar que analisa diversos eixos da sociedade sob múltiplas visões.

    LEIA GRÁTIS  https://bit.ly/3jnDOxi

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  • Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    D. ANTÓNIO DE AVIS: O filho “bastardo” do Infante D. Luís com a judia Violante Gomes Diplomacias de consórcios político-teológicos e a intervenção inquisitorial (Portugal, 1578-1640)

    D. ANTÓNIO DE AVIS: O filho “bastardo” do Infante D. Luís com a judia Violante Gomes Diplomacias de consórcios político-teológicos e a intervenção inquisitorial (Portugal, 1578-1640)
    Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    D. ANTÓNIO DE AVIS: O filho “bastardo” do Infante D. Luís com a judia Violante Gomes Diplomacias de consórcios político-teológicos e a intervenção inquisitorial (Portugal, 1578-1640)

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    “Os judeus atravessaram mais de dois mil anos esperando a redenção que não veio. E quando os judeus pediram clemência à justiça, não havia ninguém que os ouvissem. Assim, um homem justo, D. António de Avis, pediu ao seu Deus que lhe permitisse manter a sua fé. A fé que ele tinha por direito de ocupar o seu lugar de monarca de Portugal, o seu justo lugar. Mas não lhe foi possível… O Prior do Crato tinha em seu coração “batidas” diferentes, e o seu Alevantamento de direito não podia ser realizado” (Anita Waingort Novinsky).

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  • CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DA FLORESTA À CIDADE: a história ambiental de Rio Negrinho, SC (1913-1953)

    DA FLORESTA À CIDADE: a história ambiental de Rio Negrinho, SC (1913-1953)
    CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA, Educação, História, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DA FLORESTA À CIDADE: a história ambiental de Rio Negrinho, SC (1913-1953)

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    A obra avalia a relação da Floresta Ombrófila Mista na formação do patrimônio cultural do município de Rio Negrinho/SC – Brasil. A relação econômica x preservação da floresta permeia a constituição do município de Rio Negrinho, mediada, em grande escala, pela indústria moveleira (representada durante muitas décadas pela Móveis Cimo S/A). Essa influência fica evidenciada por um Decreto Municipal de Rio Negrinho, de 1996, que declarou como preservação permanente a árvore da espécie Quercus robur (Fagaceae), conhecida como carvalho europeu.

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  • Ciências da Saúde, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DA NECESSIDADE DA SAÚDE INTEGRAL: Uma reflexão a luz dos conhecimentos míticos

    DA NECESSIDADE DA SAÚDE INTEGRAL: Uma reflexão a luz dos conhecimentos míticos
    Ciências da Saúde, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DA NECESSIDADE DA SAÚDE INTEGRAL: Uma reflexão a luz dos conhecimentos míticos

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    Este livro é fruto de um estudo sobre a necessidade da saúde integral desde uma reflexão à luz de conhecimentos míticos. O objetivo é investigar em que as narrativas míticas de doença, cura e saúde ajudam a pensar os caminhos para a retomada da saúde integral, tendo em vista a crise do paradigma biomédico na atual sociedade da medicalização. O mito é uma realidade viva que se recorre incansavelmente por ser um modelo para a vida do ser humano em suas relações interpessoais, sociais, culturais, ambientais e cósmicas. Os mitos retratam a origem e os desafios do desenvolvimento do mundo e do ser humano. Atualmente, o conhecimento dos mitos é relevante, porque é necessário resgatar estes conhecimentos que estão nas narrativas míticas e que podem trazer novas possibilidades para a compreensão e propostas para a saúde tendo em vista a crise da sociedade da medicalização. No século XXI a crise na saúde dentro do paradigma mecanicista, biomédico é um fato que pontua a reflexão da necessidade de se adotar um novo paradigma para as políticas públicas para a saúde dentro de uma concepção ecossistêmica. Esta necessidade se faz presente pela atual cultura da medicalização, na qual o tratamento exclusivo do sintoma pelos medicamentos faz com que os profissionais da saúde receitem ansiolíticos e antidepressivos, por exemplo, com muita pouca ou nenhuma elaboração simbólica do processo existencial, não levando em consideração a saúde integral do paciente. Por saúde integral se compreende a busca de equilíbrio do ser humano numa interação auto-organizativa de seu corpo-psique-espírito nos ambientes cultural, planetário e cósmico que resultará em uma atitude amorosa e respeitosa, tendo em vista a descoberta de sentido para o viver saudável e feliz. Neste contexto, importante é compreender as origens dos modelos de saúde e de doença enraizados nas narrativas míticas, que possam ajudar a encontrar os caminhos para a retomada da saúde integral.

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  • Artes, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DANÇA NA ESCOLA: reflexões e ações pedagógicas 

    DANÇA NA ESCOLA: reflexões e ações pedagógicas 
    Artes, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DANÇA NA ESCOLA: reflexões e ações pedagógicas 

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    A presente obra é fruto de encontros e trocas de experiências de professores e professoras que atuam em universidade, escolas e outros espaços, trabalhando com dança. Encontros são perolas que geram debates e reflexões. O rico material que é produzido nesses momentos deve ser socializado, para que possa constituir em ações pedagógicas com qualidade. A dança está sempre presente na vida do ser humano, desde seus primórdios e permanece se modificando e se transformando toda vez que, corpos descobrem novas formas de se comunicarem e se expressarem pelo movimento. Que as experiências exitosas que autores/as compartilham nessa obra possam ser fermentos para novas propostas de dança na escola.

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  • Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DANÇAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS, INDÍGENAS E INTERNACIONAIS DESENVOLVIDAS NO CAP JOÃO XXIII

    DANÇAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS, INDÍGENAS E INTERNACIONAIS DESENVOLVIDAS NO CAP JOÃO XXIII
    Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DANÇAS TRADICIONAIS BRASILEIRAS, INDÍGENAS E INTERNACIONAIS DESENVOLVIDAS NO CAP JOÃO XXIII

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    O livro Danças Tradicionais Brasileiras, Indígenas e Internacionais desenvolvidas no CAp João XXIII surgiu a partir de experiências e estudos da Cátia em parceria com o Vitor Tadeu. Devido o conteúdo estar inserido no currículo do CAp João XXIII, foi possível trabalhar com os alunos algumas Danças abordadas no livro e o material também foi de extrema importância para o curso de formação inicial dos professores de Educação Física que estão na graduação. O objetivo do livro é fazer uma divulgação, para a comunidade escolar de Juiz de Fora, para que todos possam ter acesso a esse conteúdo que foi objeto de estudo da Tese que permitiu que Cátia se tornasse titular na Universidade Federal de Juiz de Fora, com experiências com Indígenas, Quilombolas e Portugueses, como também, experiências obtidas em laboratórios de pesquisa. Com intuito de socializar o conteúdo, será realizado um curso de extensão no ano de 2023 em parceria com o departamento de Ginástica e Arte Corporal da Faculdade de Educação Física da UFJF e com o professor Neil Fraco. O livro está dividido em 4 partes com intuito de deixar os temas o mais explícito possível, sendo eles: aspectos gerais – objetivos, procedimentos metodológicos, avaliação -, Danças Tradicionais Brasileiras, Danças Indígenas e Danças Tradicionais Internacionais.

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  • CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, Ciências Biológicas e Agrárias, Ciências da Saúde, CIÊNCIAS DA SAÚDE, CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR

    DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: desafios e possibilidades – Vol. 1

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    DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: desafios e possibilidades – Vol. 1

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    O GPEEC NATUREZA é um grupo de pesquisa que iniciou seu trabalho em março de 2018, com a realização de seu primeiro grupo. Atualmente o grupo de pesquisa está composto por vários pesquisadores, professores da Universidade e do PPGQVS, mestrandos, doutorandos, pós doutorandos bem como de alunos da graduação de diversos cursos da UFRGS. O GPEEC NATUREZA está propondo a publicação de seu primeiro livro que retrata as pesquisas que estão sendo realizadas por seus membros que se encontram num crescente de produção científica bem como de professores, pesquisadores que solicitam o seu ingresso no referido grupo. Dentro deste contexto, GPEEC NATUREZA lança o projeto de publicização de suas pesquisas através do Volume 1 do Livro DEBATES EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: desafios e possibilidades.

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  • CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, Formação de professores, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação

    DEBATES EM EDUCAÇÃO: superando limites, abrindo horizontes, construindo caminhos – Volume 1

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    DEBATES EM EDUCAÇÃO: superando limites, abrindo horizontes, construindo caminhos – Volume 1

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    Os capítulos integrantes da obra apresentam pesquisas finalizadas ou em andamento que envolvem técnicas, métodos e práticas como meios para acessar, produzir e expressar o conhecimento. Por meio das estratégias de ensino-aprendizagem adotadas e práticas pedagógicas, que correspondem aos diversos procedimentos planejados, praticados e implementados por profissionais da educação tanto dentro quanto fora dos muros escolares, são oferecidas alternativas para o exercício do processo de ensino. Referidas metodologias proporcionam novas oportunidades e horizontes por meio da construção de caminhos alternativos para a educação. Nesse contexto, os capítulos discutem os entraves que historicamente permeiam a educação, bem como os novos panoramas ou problemas que desafiam os docentes e discentes no cotidiano escolar. Os estudos e as pesquisas têm como finalidade atingir propostas de ensino por meio de alternativas para superar limites, abrir horizontes e construir caminhos que têm sido aplicadas no âmbito escolar.

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