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Direito, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia, Religiões e Doutrinas
ESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A MORTE E O MORRER: Perspectivas contemporâneas em tanatologia
Direito, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Psicologia, Religiões e DoutrinasESTUDOS AVANÇADOS SOBRE A MORTE E O MORRER: Perspectivas contemporâneas em tanatologia
Os capítulos que compõem esta obra contemplam diversas pesquisas contemporâneas oriundas de campos distintos, a saber: Antropologia, Ciências Sociais, Direito, Filosofia, Letras, Psicologia, Psicanálise, dentre outros. Assim, busca atualizar e ampliar o escopo de estudos acerca da tanatologia, envolvendo os processos de morte, morrer e luto. Espera-se que os textos presentes neste livro, escolhidos a partir de critérios éticos e de coesão com a temática, possam contribuir com novas estudos e debates nas diversas áreas que se debruçam nos estudos sobre a finitude humana.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS DE LINGUAGENS: da semiótica discursiva à linguística aplicada
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS DE LINGUAGENS: da semiótica discursiva à linguística aplicada
Na presente coletânea, há textos pertencentes aos discursos poético, literário, religioso e didático pedagógico. “Relações entre semiótica e poesia” propõe estabelecer a relação entre semiótica e poesia, recorrendo-se ao instrumental teórico-metodológico da semiótica discursiva, que procura explicar os mecanismos discursivos de produção dos sentidos no texto, com base na observação do plano de conteúdo e do plano de expressão. No artigo “Breve Análise Semiótica Do Poema “Não Vou Mais Lavar os Pratos”, De Cristiane Sobral, há uma análise com ferramental teórico na semiótica discursiva, tem como premissa apresentar as possíveis correlações entre elementos do plano do conteúdo e de elementos do plano da expressão no poema “Não vou mais lavar os pratos”, de autoria de Cristiane Sobral, tendo por suporte o semissimbolismo. Destaca-se a dimensão e a justificativa da pesquisa ao inserir a temática do poema, no que tange ao seu empoderamento, demonstrado na análise por meio da correlação entre os simulacros construídos. Em “Do signo e das formas de expressão aos efeitos de sentido: algumas considerações sobre a teoria da significação a partir de “Touro Ferdinando”, tendo como base o enunciado fílmico, uma análise das relações entre o plano de conteúdo e de expressão, na perspectiva hjelmsleviana, no que concerne ao conceito de semissimbolismo. Já em “Letramento Teatral Crítico: Relações entre Língua, Corpo/Performance e Ensino De Inglês”, trata dos desenvolvimentos acerca do atual expediente de ensino da língua inglesa. Enquanto que em “O ensino da língua inglesa e os novos letramentos”, apresenta ao leitor a gênese e os desenvolvimentos do conceito de letramento de modo a se delinear a necessidade de uma nova forma de ensino para a língua inglesa. E por meio do artigo “O perfil de um ator da enunciação religiosa nas mídias digitais”, tendo como ferramental teórico a semiótica discursiva, tem como objetivo geral estabelecer uma proposição analítica referente às práticas religiosas de divulgação religiosa midiática, tendo como base a análise de um recorte da mensagem videográfica, retirada do canal intitulado Pastor Antônio Júnior, da plataforma YouTube.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, História em Quadrinhos, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: Saberes e Práticas
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, História em Quadrinhos, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: Saberes e Práticas
A presente publicação contribui com textos que expressam introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores e que versem de algum modo, direta ou indiretamente, a Educação e o Ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino e da aprendizagem em diferentes contextos. Tudo isso se revela por meio de novos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes no campo educacional.
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO: Saberes e Práticas – Vol. 2
A coletânea oferece contribuições por meio de reflexões intelectuais e abordagens didáticas dos autores referentes a diversas pesquisas no campo da Educação com abrangência do Ensino. Destacam-se pela promoção das ideias interdisciplinares e questionamentos que incentivam discussões sobre práticas pedagógicas, tanto teóricas quanto práticas. Essa abordagem visa fomentar debates sobre ensino e aprendizagem em diversos cenários, explorando novas perspectivas interdisciplinares na educação e conectando conhecimentos teóricos com práticos. Assim, busca-se ampliar e atribuir significado aos diversos saberes por meio de estudos e pesquisas no âmbito educacional.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS EM CAS@: linguagens, educação e ensino
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS EM CAS@: linguagens, educação e ensino
Desde março de 2020 que a COVID – 19 foi caracterizada pela OMS como uma pandemia, devido à acelerada disseminação mundial do vírus SARS – COV – 2, descoberto no dia 31 de dezembro de 2019. Nesse contexto, o isolamento social foi adotado como uma das medidas de prevenção e contenção em todo globo terrestre. Este cenário caótico, impôs desafios à humanidade que precisou reunir forças heroicas ao enfrentamento e à superação das consequências decorrentes da pandemia, tanto no saneamento básico, como na saúde e na educação. No que diz respeito ao âmbito educacional e ao sistema de ensino, a inserção dos recursos tecnológicos tem contribuído sobremaneira, conforme pode-se constatar nos 14 artigos que compõe este livro “ESTUDOS EM CAS@: LINGUAGENS, EDUCAÇÃO E ENSINO”. Pretende-se com este livro contribuir para reflexões críticas sobre a educação, linguagem e ensino.
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CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 2
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 2
A obra apresenta reflexões intelectuais por meio de estudos das complexidades e peculiaridades, abordagens didáticas e pesquisas pelos autores imersos em suas atividades profissionais, atentos aos resultados das suas ocupações através de pesquisas relacionadas, de certa forma, com aspectos empresariais ou experiências educacionais. Esta coleção reúne capítulos que, em sua estrutura e trajetória, tratam, de alguma forma, dos estudos nas ciências sociais aplicadas como estratégia e processo de tomada de decisão, uma vez que são elementos inerentes ao cotidiano das empresas e das pessoas. Ao longo do caminho, são abordadas estratégias diferenciadas e propostas por pesquisadores contemporâneos, dialogando constantemente sobre a fase atual das organizações em seu processo decisório e estratégico, trazendo à tona perspectivas e visões distintas dos indivíduos.
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CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 4
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Economia e Contabilidade, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 4
Os capítulos abordam reflexões intelectuais por meio de análises das complexidades e singularidades, abordagens e pesquisas realizadas pelos autores engajados em suas atividades profissionais, levando em consideração os resultados de suas investigações relacionadas, de certa maneira, a aspectos empresariais ou experiências sociais e pessoais. Essa coleção compila capítulos que, em sua organização e abordagem, discutem, de algum modo, os estudos nas áreas das ciências sociais aplicadas como uma estratégia e um processo de tomada de decisão, por serem elementos essenciais no dia a dia das empresas e das pessoas. Durante o percurso, são exploradas diferentes estratégias e ideias propostas por pesquisadores contemporâneos, constantemente dialogando sobre a situação atual das organizações em seu processo de tomada de decisão e estratégias, trazendo à tona perspectivas e visões diversas das pessoas envolvidas.
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Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório
Administração e Negócios, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório
A obra oferece introspecções intelectuais por meio de estudos das complexidades e peculiaridades, extrospecções didáticas e pesquisas dos autores imersos nos fazeres das suas atribuições profissionais bem como imbuídos e atentos aos resultados das suas atividades ocupacionais por meio de pesquisas relacionadas, de algum modo, com aspectos corporativos ou por meio das experiências educacionais. A presente coletânea reúne capítulos que, na sua constituição e percurso, abordam de algum modo os estudos em ciências sociais aplicadas enquanto estratégia e processo decisório visto que são elementos inerentes ao cotidiano das empresas e dos indivíduos. Em seu percurso aborda estratégias diferenciadas e propostas pelos pesquisadores contemporâneos constantemente dialogando sobre o estágio atual das organizações em seu processo decisório e estratégico fazendo emergir vozes e olhares diferenciados dos sujeitos.
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Ciências Sociais, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 3
Ciências Sociais, CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS EM CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS: Estratégia e Processo Decisório – Vol. 3
Os capítulos abordam reflexões intelectuais por meio de análises das complexidades e singularidades, abordagens e pesquisas realizadas pelos autores engajados em suas atividades profissionais, levando em consideração os resultados de suas investigações relacionadas, de certa maneira, a aspectos empresariais ou experiências sociais e pessoais. Essa coleção compila capítulos que, em sua organização e abordagem, discutem, de algum modo, os estudos nas áreas das ciências sociais aplicadas como uma estratégia e um processo de tomada de decisão, por serem elementos essenciais no dia a dia das empresas e das pessoas. Durante o percurso, são exploradas diferentes estratégias e ideias propostas por pesquisadores contemporâneos, constantemente dialogando sobre a situação atual das organizações em seu processo de tomada de decisão e estratégias, trazendo à tona perspectivas e visões diversas das pessoas envolvidas.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE INFÂNCIA
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS INTERDISCIPLINARES SOBRE INFÂNCIA
Em 2020, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), isto é, a Lei nº: 8.069 de 1990, completou 30 anos, e o simbolismo deste aniversário nos convida a uma série de reflexões. O presente livro, intitulado de “Estudos interdisciplinares sobre Infância”, reúne pesquisadores de diversas partes do país e de diferentes áreas de estudo sobre Infância, porém, mais do que multidisciplinar, esta obra apresenta uma perspectiva interdisciplinar, em que as análises e reflexões são construídas a partir do diálogo de mais de uma área do conhecimento, como direito, psicologia, pedagogia, sociologia, literatura, educação e arquitetura.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – Volume I
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – Volume I
A obra Estudos Linguísticos e Literários é o primeiro volume de uma série dedicada a apresentar resultados de produções acadêmicas do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Língua Portuguesa e suas Respectivas Literaturas (PPGELL), pós-graduação vinculada ao Centro de Ciências Sociais e Educação da Universidade do Estado do Pará.
O Programa em questão visa à formação e a qualificação de professores de Língua Portuguesa para que atuem em sala de aula de maneira interdisciplinar, usando aparatos tecnológicos para desenvolver os conteúdos a serem estudados, ressignificando os saberes linguísticos: Língua, Literaturas e suas interfaces artísticas.
Os discentes do Mestrado Profissional são professores atuantes em sala de aula que sentindo a necessidade de formação continuada, buscaram o Mestrado Profissional a fim de melhor regerem suas classes,
Este primeiro volume traz boa parte da produção científica dos alunos do Mestrado Profissional, material decorrente dos conhecimentos adquiridos no decorrer do curso e dos estudos feitos a partir de questionamentos sobre o ensino de Língua Portuguesa, principalmente, para nativos digitais.
“Estudos Linguísticos e Literários” oferece ao leitor não só artigos científicos, mas também os produtos educacionais que motivaram a escrita de cada texto, com o intuito de dividir conhecimento e auxiliar outros professores em seu mister cotidiano.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – Volume II
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS – Volume II
ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS Volume II é a compilação dos trabalhos finais dos professores mestres profissionais em Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas do programa de pós-graduação da Universidade do Estado do Pará – PPGELL-UEPA. Cada projeto demandou muita pesquisa e idas a campo, a sala de aula, lugar onde o professor entra não só para ministrar, mas para procurar saber onde se escondem os problemas de aprendizagem, tentar buscar soluções para resolvê-los e encontrar a melhor maneira de ensinar Língua Portuguesa e suas literaturas. Não mais pautando-se apenas pela tradicionalidade do ensino, mas buscando a tecnologia, a fim de suscitar o interesse dos Nativos Digitais. Assim surgiram os produtos educacionais que nasceram da criatividade de cada professor em cooperação com as turmas pelas quais eram responsáveis e que vão descritos nesta obra que ora se apresenta.
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Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS MORFOLÓGICOS E LEXICAIS NA UNIVERSIDADE: Artigos acadêmicos de análise linguística
Linguística e Dicionários, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS MORFOLÓGICOS E LEXICAIS NA UNIVERSIDADE: Artigos acadêmicos de análise linguística
A presente obra reúne artigos acadêmicos produzidos por estudantes de graduação do curso de Letras Português – Inglês da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), orientados pela Profª Drª Cristina Yukie Miyaki durante o segundo semestre de 2023. O objetivo dos artigos era colocar em prática os conhecimentos adquiridos na disciplina de Estudos Morfológicos e Lexicais, por meio de análises linguísticas completas, em contextos sociais diversos.
O livro “Estudos Morfológicos e Lexicais na universidade: artigos acadêmicos de análise linguística” revela a presença dos estudos linguísticos nas mais variadas esferas da sociedade e. Além disso, demonstra a qualidade dos trabalhos dos licenciandos e analistas em formação de uma das maiores universidades do Brasil.
Sendo assim, os acadêmicos escreveram os artigos que estão presentes neste livro, com uma grande variedade temática, fazendo esta obra muito diversificada por trazer o léxico de vastas e diferentes comunidades de falantes dentro da ótica da linguística. Este livro serve para a consulta de artigos únicos e ricos por sua variedade de léxicos e comunidades de falantes analisadas.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS REUNIDOS SOBRE A MULHER: literatura, arte e cultura
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS REUNIDOS SOBRE A MULHER: literatura, arte e cultura
Este livro está organizado em 14 capítulos que abordam a representação da mulher na sociedade, desde a Atenas Clássica, quando ocupava lugar menos privilegiado que o homem, transitando pelas lutas históricas aliadas aos movimentos feministas para saíres da condição de subalternidade, adentrando nos debates sobre os discursos que legavam a mulher ao silenciamento e à invisibilidade, propondo uma reflexão crítica sobre os Direitos humanos e Direitos da família, e a posição das mulheres na sociedade e como elas são representadas na sociedade em várias manifestações artísticas.
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CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
ESTUDOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARESTUDOS SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
Essa obra é resultado do trabalho e do esforço dos docentes, discentes e colaboradores do Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Desenvolvimento (PPGPPD) da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA). O livro possui traz quinze trabalhos, divididos em três partes: Parte I – Estratégias de Desenvolvimento; Parte II – Políticas Públicas e Sociedade e; Parte III – Desenvolvimento na Região da Tríplice Fronteira. Cada trabalho publicado contribui para compreensão do processo de desenvolvimento nas regiões estudadas, bem como desperta a vontade de pesquisar temas ligados a Políticas Públicas de Desenvolvimento.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
EXPERIÊNCIAS DE INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoEXPERIÊNCIAS DE INDISSOCIABILIDADE ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA UNIVERSIDADE PÚBLICA
A presente obra tem como objetivo apresentar à comunidade acadêmica uma coletânea de textos que refletem sobre a educação universitária e a integração por meio do seu tripé que norteia as práticas pedagógicas voltadas para o ensino, a pesquisa e a extensão como elementos essenciais e insubstituíveis no fazer acadêmico. Com isso, a obra busca compreender o papel e a importância da educação universitária em suas diferentes interfaces e suas diferentes funções na sociedade. Portanto, acreditamos que o debate realizado com a obra contribui para defesa e fortalecimento da universidade pública, gratuita, democrática e inclusiva e de qualidade social na realidade amazônica, assim como, o fortalecimento da universidade, como uma instituição social imprescindível em qualquer país que queira produzir ciência e tecnologia em diálogo com a realidade social na qual está inserida.
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAR
EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DE GESTÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE – Vol. 1
CIÊNCIAS DA SAÚDE, Ciências da Saúde, Educação, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, Medicina Integral, MULTIDISCIPLINAREXPERIÊNCIAS EXITOSAS DE GESTÃO DO TRABALHO E EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE – Vol. 1
Este primeiro volume da coleção Gestão do Trabalho e Educação Permanente em Saúde promovido pelo Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária em Saúde (MPEAPS) da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), apresenta um conjunto de 25 capítulos selecionados pela Comissão Organizadora do I Fórum Internacional de Gestão do Trabalho e Educação Permanente em Saúde (I FIGEPS), destacando experiências e práticas exitosas apresentadas durante o evento e experiências convidadas a compor esta obra.
O evento teve como tema central “O protagonismo do enfermeiro”, tema que ganhou ainda mais importância durante o cenário pandêmico da COVID-19.
Os autores são profissionais de saúde, estudantes/egressos e docentes pesquisadores de diferentes instituições de ensino nacionais e internacionais, que aceitaram partilhar seus conhecimentos como estratégia para divulgação do conhecimento científico, no âmbito nacional e internacional, com vistas a melhoria da prática investigativa, da formação e do trabalho em saúde e enfermagem.
Os temas aqui compartilhados evidenciam um recorte do potencial de trabalhos que compuseram o I FIGEPS permitindo conhecer, por exemplo, vivências na gestão do trabalho, na formação e educação permanente em saúde, tais como a organização dos fluxos de trabalho, prevenção da violência e acolhimento, qualificação da gestão do trabalho, melhores práticas para o cuidado qualificado em enfermagem e saúde, desafios e fortalezas que permeiam o cotidianos dos serviços e a formação em saúde , entre outras temáticas para a segurança na atenção à saúde e empoderamento profissional.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, Formação de professores, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na Educação
FAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO: Múltiplas abordagens
CIÊNCIAS HUMANAS, Direitos Humanos, Educação, Formação de professores, LINGUÍSTICA, LETRAS E ARTES, Literatura, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR, Tecnologia na EducaçãoFAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO: Múltiplas abordagens
A obra oferece introspecções intelectuais e extrospecções didáticas dos autores nas diversas áreas do conhecimento imersos nos fazeres docentes e aprendizagens discentes enquanto resultados de pesquisas e experiências educacionais. Com isso, o estudo exarado nos capítulos, a presente publicação contribui com textos que versam de algum modo, direta ou indiretamente, a educação e o ensino numa perspectiva da teoria ou pela prática pedagógica com a intenção de trazer ideias interdisciplinares e questionamentos para incentivar o debate a respeito do ensino e da aprendizagem. Tudo isso se revela por meio de novos e múltiplos olhares interdisciplinares na educação e articulados pelos conhecimentos teóricos aos práticos, possibilitando ampliar e significar os múltiplos saberes para Pensar e Fazer a Educação.
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LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
FAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO: Múltiplas abordagens – Vol. 2
Na presente coletânea os capítulos apresentam variadas abordagens ao longo de sua constituição e trajetória ao ressaltar a importância do ensino e aprendizagem de forma interdisciplinar e multidisciplinar, estabelecendo diálogo com diferentes conhecimentos e práticas em variados contextos por meio de experiências educativas e outras formas de expressão. Os capítulos oferecem uma ampla variedade de interseções, instrumentos auxiliares, perspectivas e cenários diversos das diferentes áreas do saber, refletindo o esforço individual ou coletivo na adoção de ações cada vez mais adequadas para a melhoria contínua do processo de ensino e aprendizagem e construção do conhecimento por parte de cada educador/professor/pesquisador, tanto individualmente quanto coletivamente, no ambiente escolar ou além dele.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
FELICIDADE, LIBERDADE E EQUIDADE: reflexões sobre filosofia política
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARFELICIDADE, LIBERDADE E EQUIDADE: reflexões sobre filosofia política
Este livro consiste em uma coletânea de artigos publicados por mim em diferentes periódicos ou revistas nacionais de filosofia. Trata-se de textos na área de filosofia política que despertam reflexões sobre felicidade, liberdade e equidade, baseando-se principalmente nos pensamentos destes filósofos: Aristóteles, Jean-Jacques Rousseau e John Rawls. Em Aristóteles foram abordados dois temas principais, a saber: virtude e felicidade. Para tanto, utilizei as obras Ética a Nicômaco e A política. No que se refere aos textos sobre Rousseau, foram abordados temas como cidadania, liberdade, igualdade e dignidade política e social. As obras tidas como referencial foram Discurso sobre a origem e os fundamentos da desigualdade entre os homens, o artigo Economia política e Do contrato social. Para o texto de Rawls, que tratou sobre justiça e equidade, empreguei a obra Uma teoria da justiça.
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CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, Esportes e educação Física, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
FESTIVAL GINÁSTICO E ISOLAMENTO SOCIAL: retratos de um evento on-line
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS, CIÊNCIAS DA SAÚDE, Educação, Esportes e educação Física, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARFESTIVAL GINÁSTICO E ISOLAMENTO SOCIAL: retratos de um evento on-line
Seria possível um evento ginástico totalmente on-line? Este livro revela a percepção e o fazer ginástico de maneira remota, tendo como ápice a apresentação de coreografias em um festival de Ginástica para Todos.
A tríade ensino-pesquisa-extensão, tão necessária ao âmbito do Ensino Superior, se fez necessária e foi importante para compor todo o festival e seus desdobramentos. Um grupo extensionista (GYMNUSP), dois grupos de pesquisas e seus respectivos integrantes (GYMNUSP e GEPGEE), alunos de graduação e pós- graduação, docentes e pesquisadoras se propuseram a relatar, escrever e a precaver devaneios históricos típicos da falta de registro escrito de um fato.
Expostos nesta obra vocês visualizarão onze capítulos. Entre eles, alguns devaneios sobre as experiências corporais na quarentena e os acessos remotos; concepções técnicas permeadas pelo humanismo, além de escrita específica sobre o perfil dos participantes e de suas narrativas coreográficas.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS
FILOSOFIA AFRICANA: desafios e perspectivas atuais
CIÊNCIAS HUMANAS, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREASFILOSOFIA AFRICANA: desafios e perspectivas atuais
O livro intitulado FILOSOFIA AFRICANA: Desafios e Perspectivas Atuais tende a apresentar a multiplicidade de abordagens que envolve a filosofia africana. Ela contribui com múltiplos enfoques e foi muito bem representada no texto em questão. Assim, considerando os diversos temas nela presentes, para o tema tratado, há múltiplas abordagens sobre tal conteúdo. Portanto, tal texto objetiva ser algo que seja uma forma do leitor refletir sobre tal saber, fazendo um embate filosófico frutífero ao nível de argumentação e conclusão bem fundamentada sobre os temas em questão.
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CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
FILOSOFIA POLÍTICA: Perspectivas pós covid-19
CIÊNCIAS HUMANAS, Educação, Filosofia, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARFILOSOFIA POLÍTICA: Perspectivas pós covid-19
O livro Filosofia Política: perspectivas pós covid-19 apresenta uma série de artigos com análises sobre políticas públicas, ética, cidadania, ciência política, biopoder, necropolítica e perspectivas filosóficas sobre a pandemia em geral. Desde o final do ano de 2019, o novo coronavírus (covid-19) vem preocupando a população global devido ao crescente aumento de casos de pessoas infectadas e de mortes causadas pelo vírus. Independentemente do resultado da pandemia, é certo que o mundo não mais será como antigamente. Mas que mundo se formará após a epidemia viral? Para refletir sobre isso, essa coletânea de artigos tem o intuito de contribuir para uma reflexão consistente sobre o assunto da pandemia pelo viés da filosofia política.
LEIA GRÁTIS https://bit.ly/2Tb7PoI
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CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINAR
FISIOTERAPIA, FAMÍLIA, COMUNIDADE E POLÍTICAS DE SAÚDE: experiências, desafios e perspectivas
CIÊNCIAS DA SAÚDE, LIVROS DE TODAS AS ÁREAS, MULTIDISCIPLINARFISIOTERAPIA, FAMÍLIA, COMUNIDADE E POLÍTICAS DE SAÚDE: experiências, desafios e perspectivas
A necessidade de atualização e ampliação do debate sobre a Fisioterapia na Saúde Coletiva emerge no cenário atual marcado por mudanças no financiamento e gestão do SUS, pela aprovação da inserção do fisioterapeuta na Estratégia Saúde da Família e pelas novas demandas decorrentes da pandemia de Covid-19, que somam-se aos desafios preexistentes, como a desconstrução da concepção histórica do profissional na reabilitação, a desigualdade na distribuição de profissionais nas regiões brasileiras e o baixo acesso das populações ao atendimento fisioterapêutico. Assim, esta obra se insere como instrumento de disseminação de conhecimentos científicos, de experiências exitosas e, também, como elemento na luta pelo SUS e pelo direito à saúde.
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